Métodos de Aprendizaje I

¿Qué caracteriza a la ciencia según el documento?

• Es inmutable y definitiva.

• Es comprobable y verificable.

• Es solo una opinión personal.

¿Cuál es el primer paso del método científico?

• Formulación de hipótesis.

• Formulación del problema.

• Análisis de datos.

¿Qué se busca en la etapa de verificación del método científico?

• Recolectar datos sin un propósito claro.

• Someter a prueba la hipótesis.

• Redactar la teoría correspondiente.

En la formulación de hipótesis, ¿qué se produce?

• Una conclusión definitiva.

• Una suposición o posible respuesta al problema.

• Un experimento sin datos.

¿Qué se realiza en la etapa de análisis?

• Se recopilan datos sin procesarlos.

• Se procesan los datos para determinar la validez de la hipótesis.

• Se redacta un informe final.

¿Qué se debe hacer si la hipótesis es refutada?

• Ignorar los resultados.

• Elaborar una nueva hipótesis que concuerde con los datos obtenidos.

• Repetir el experimento sin cambios.

¿Cuál es un ejemplo, según el manual, de un hecho no común que podría observarse?

• Una reunión de trabajo.

• Una aglomeración de personas en una vía pública.

• Un día soleado.

¿Qué se utiliza para resumir y presentar la información en la etapa de análisis?

• Solo texto descriptivo.

• Cálculos, gráficos, resúmenes y/o tablas.

• Opiniones personales.

¿Qué se expone al final del proceso del método científico?

• La opinión del investigador.

• La respuesta al problema y la teoría correspondiente.

• Un resumen de otros estudios.

¿Qué se considera esencial en el método científico según el documento?

• La cantidad de datos recolectados.

• Los pasos del método científico.

• La duración del experimento.