SABER, QUERER, PODER - HOWDEN

¿QUÉ DÍA CELEBRAMOS NAVIDAD?

• 06 DE ENERO

• 25 DE DICIEMBRE

• 31 DE DICIEMBRE

• 28 DE JULIO

¿Qué representa el "Saber" dentro del modelo Saber-Poder-Querer en SST?

• Las herramientas que se usan en el trabajo

• El conocimiento que posee una persona sobre SST

• La voluntad de cumplir con las normas

• La habilidad física para realizar una tarea

¿Cuál de las siguientes opciones representa el "Poder" en el enfoque de SST?

• Tener la motivación para actuar

• Conocer las normas de seguridad

• Disponer de los recursos y capacidades para aplicar las medidas de SST

• Tener una buena relación con el jefe

El "Querer" dentro del modelo Saber-Poder-Querer se refiere a:

• El nivel de conocimiento que tiene el trabajador

• Las condiciones del entorno laboral

• La motivación y actitud del trabajador para aplicar SST

• La fuerza física para realizar una actividad

Un trabajador que conoce los riesgos, tiene el equipo necesario, pero no se cuida, tiene problema en:

• Saber

• Poder

• Querer

• Entorno

¿Qué componente del modelo se fortalece al capacitar al personal en procedimientos seguros?

• Saber

• Poder

• Querer

• Riesgo

Si una empresa brinda EPP pero no capacita en su uso correcto, ¿qué componente falta?

• Poder

• Querer

• Saber

• Cuidado

¿Qué ocurre si un trabajador tiene la motivación y el conocimiento, pero no cuenta con los medios para actuar?

• Se arriesgará igual

• Tiene problemas en el componente “Poder”

• Debe recibir una sanción

• Falta reforzar el “Querer”