Cognoscitivismo

¿Qué es el cognoscitivismo?

• Un enfoque que se centra en la memoria

• Un enfoque que se centra en los procesos mentales internos

• Un enfoque que se centra en la conducta

• Un enfoque que se centra en la enseñanza tradicional

¿Cuál es un supuesto básico del cognoscitivismo?

• El aprendizaje es pasivo

• El conocimiento se construye internamente

• El aprendizaje es solo memorizar

• La experiencia previa no influye en el aprendizaje

¿Quién es un representante del cognoscitivismo?

• Carl Rogers

• B.F. Skinner

• Jean Piaget

• Sigmund Freud

¿Qué rol tiene el profesor en el cognoscitivismo?

• Dictar clases de forma tradicional

• Actuar como guía y facilitador

• Evaluar solo con exámenes

• No interactuar con los estudiantes

¿Qué debe hacer el estudiante en el cognoscitivismo?

• Memorizar información

• Participar activamente en su aprendizaje

• Esperar instrucciones del profesor

• No colaborar con otros

¿Qué tipo de evaluación se utiliza en el cognoscitivismo?

• Evaluación sin retroalimentación

• Evaluación solo al final del curso

• Evaluación formativa y cualitativa

• Evaluación solo con exámenes escritos

¿Qué es el aprendizaje significativo según Ausubel?

• Conectar nuevos conocimientos con los previos

• Aprender solo de los errores

• Memorizar datos sin contexto

• Aprender sin entender

¿Qué es la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) de Vygotsky?

• Un tipo de evaluación

• La distancia entre el conocimiento actual y el potencial

• El espacio físico donde se aprende

• El nivel de conocimiento que un estudiante ya tiene

¿Qué se busca en el aprendizaje cognoscitivo?

• Aprender sin aplicar

• Evitar la reflexión

• Comprensión profunda de los contenidos

• Solo recordar información

¿Cuál es una forma de evaluación en el cognoscitivismo?

• Pruebas que solo valoran la memorización

• Autoevaluación y coevaluación

• Evaluación sin observación

• Evaluación solo con exámenes orales