Soal Kuis Pengembangan Kurikulum

Abdul Majid dalam bukunya Pembelajaran Agama islam Berbasis Kompetensi, mengatakan bahwa kurikulum Pendidikan Agama Islam adalah ....

• Rumusan tentang tujuan, materi, metode dan evaluasi pendidikan dan evaluasi pendidikan yang bersumber pada ajaran agama Islam

• Upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mcengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani ajaran Islam

• Tuntunan untuk menghormati penganut agama lain dalam hubungannya dengan kerukunan antar umat beragama

• Usaha untuk membina dan mengasuh peserta didik agar senantiasa dapat memahami ajaran Islam

Bagian yang integral dan fungsional yang tidak terpisahkan dari suatu sistem kurikulum karena komponen itu sendiri mempunyai peranan dalam pembentukan sistem kurikulum merupakan pengertian dari ....

• Kurikulum

• Komponen Kurikulum

• Komponen

• Metode pengajaran

Tohari Musnamar telah mengidentifikasikan dan merinci komponen yang dipertimbangkan dalam pengembangan kurikulum yaitu ....

• Dasar dan tujuan pendidikan, pendidik, materi pendidikan, sistem penjenjangan, sistem penyampaian, sistem evaluasi, peserta didik, proses pelaksanaan (belajar mengajar), tindak lanjut, organisasi kurikulum, bimbingan dan konseling, administrasi pendidikan, sarana dan prasarana, dll

• Tujuan, materi, organisasi dan evaluasi

• Tujuan, materi, metode, media, evaluasi

• Tujuan pendidikan, isi atau kandungan pendidikan, metode pengajaran, dan metode penilaian

Sebagai alat untuk mencapai tujuan pendidikan yang pada dasarnya kurikulum memiliki komponen pokok dan komponen penunjang yang saling berkaitan dan berinteraksi satu sama lainnya dalam rangka mencapai tujuan tersebut merupakan pengertian dari ....

• Fungsi evaluasi

• Fungsi komponen

• Fungsi kurikulum

• Fungsi isi/materi

Komponen kurikulum yang menjadi target atau sasaran yang mesti dicapai dari melaksanakan suatu kurikulum merupakan pengertian dari ....

• Komponen isi/materi

• Komponen evaluasi

• Komponen metode

• Komponen tujuan

Ide utama, pola skema yang ada dalam materi yang mengembangkan hubungan antara beberapa konsep merupakan pengertian dari ....

• Prosedur

• Prinsip

• Istilah

• Generalisasi

Cara yang digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran dalam upaya mencapai tujuan kurikulum merupakan pengertian dari ....

• Definisi

• Ilustrasi

• Preposisi

• Prinsip

Ada beberapa kriteria yang dapat membantu pada perancangan kurikulum, kecuali ....

• Isi kurikulum tidak mencerminkan kenyataan sosial.

• Isi kurikulum mengandung bahan pelajaran yang jelas

• Isi kurikulum harus mengandung pengetahuan ilmiah yang tahan uji

• Isi kurikulum harus sesuai, tepat dan bermakna bagi perkembangan siswa

Komponen ketiga dalam pengembangan kurikulum adalah ....

• Komponen evaluasi

• Komponen Metode

• Komponen Tujuan

• Komponen isi/materi

Evaluasi kurikulum artinya ....

• Kesimpulan umum berdasarkan hal-hal yang khusus, bersumber dari analisis, pendapat atau pembuktian dalam penelitian

• Ide utama, pola skema yang ada dalam materi yang mengembangkan hubungan antara beberapa konsep

• Komponen kurikulum yang menjadi target atau sasaran yang mesti dicapai dari melaksanakan suatu kurikulum

• Menilai suatu kurikulum sebagai program pendidikan untuk menentukan efisiensi, efektivitas, relevansi, dan produktivitas program dalam mencapai tujuan pendidikan