PABP 2024/2025 Kelas IX

Berdasarkan QS. An-Nisā' 4:59, bagaimana seharusnya seseorang bersikap ketika terjadi perselisihan dalam masyarakat atau kelompok?

• Mengutamakan pendapat pribadi dan menyelesaikan masalah sendiri tanpa melibatkan pihak lain.

• Menyerahkan keputusan kepada orang yang paling berkuasa di kelompok tanpa memperhatikan pandangan agama.

• Mencari solusi yang sesuai dengan petunjuk Al-Qur'an dan Hadis, serta menghormati keputusan ulil amri.

• Mengabaikan pendapat orang lain dan hanya mengikuti keputusan yang lebih mudah.

Perhatikan Contoh perilaku terpuji!

1.     Menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk penghormatan terhadap alam dan ciptaan Allah.

2.     Menghormati orang tua sebagai bentuk penghargaan terhadap sesama manusia tanpa kaitan dengan alam semesta.

3.     Berbicara dengan kata-kata baik karena ini adalah kewajiban sosial tanpa mempertimbangkan hubungan dengan alam semesta.

4.     Membantu sesama tanpa mengharapkan imbalan karena ini adalah kewajiban moral yang tidak ada hubungannya dengan lingkungan alam.

5.     Melakukan ibadah dengan penuh keikhlasan karena itu adalah kewajiban agama tanpa melihat keterkaitannya dengan ciptaan Allah lainnya.

Berdasarkan QS al-Anbiya/21:30 dan contoh perilaku terpuji tersebut, manakah dari perilaku berikut ini yang paling sesuai dengan ajaran dalam ayat tersebut tentang pentingnya keberagaman ciptaan Allah dan bagaimana kita seharusnya berperilaku terhadap ciptaan-Nya?

• Menghormati orang tua sebagai bentuk penghargaan terhadap sesama manusia tanpa kaitan dengan alam semesta.

• Menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk penghormatan terhadap alam dan ciptaan Allah.

• Berbicara dengan kata-kata baik karena ini adalah kewajiban sosial tanpa mempertimbangkan hubungan dengan alam semesta.

• Membantu sesama tanpa mengharapkan imbalan karena ini adalah kewajiban moral yang tidak ada hubungannya dengan lingkungan alam.

Berdasarkan QS. ar-Rūm/30:41, berikut ini adalah tabel yang berisi lafaz dari ayat dan artinya. Pasangkan lafaz dengan artinya yang tepat!

• 1-A, 2-B, 3-D, 4-C

• 1-B, 2-A, 3-D, 4-C

• 1-A, 2-C, 3-D, 4-B

• 1-B, 2-C, 3-D, 4-A

Dina sedang belajar di taman sambil mengamati burung yang berkicau. Ia mendengar suara burung dengan jelas, melihat warna-warna bulunya yang indah, dan memperhatikan bagaimana burung itu mencari makan. Ia kemudian teringat bahwa segala sesuatu di dunia ini tidak luput dari pengawasan Allah, termasuk suara, gerakan, dan niat setiap makhluk. Berdasarkan ilustrasi tersebut, Asmaul Husna manakah yang paling tepat menggambarkan kebesaran Allah dalam peristiwa yang dialami Dina?

• Al-'Alim (Maha Mengetahui)

• Al-Khabir (Maha Teliti)

• As-Sami' (Maha Mendengar)

• Al-Bashir (Maha Melihat)

Ayat QS. Al-Anbiya'/21: 19 menjelaskan tentang kekuasaan Allah dalam memiliki seluruh makhluk di langit dan bumi, serta bagaimana semua makhluk tunduk dan patuh kepada-Nya. Berdasarkan pemahaman tersebut, bagaimana konsep ketundukan makhluk kepada Allah dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?

• Menganggap semua makhluk hidup memiliki kebebasan mutlak dalam bertindak.

• Menyadari bahwa segala sesuatu yang dimiliki adalah mutlak milik manusia.

• Beribadah kepada Allah dengan penuh keikhlasan dan tidak menyekutukan-Nya.

• Mengabaikan perintah Allah karena kehidupan di dunia lebih penting.

Seorang siswa menemukan sebuah dompet berisi uang di jalan. Ia berpikir untuk mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya karena ia meyakini bahwa kejujuran adalah ajaran yang terdapat dalam kitab suci. Sikap siswa tersebut mencerminkan pemahaman terhadap ajaran kitab Allah Swt.

Berdasarkan situasi tersebut, bagaimana cara yang paling tepat untuk menerapkan nilai-nilai kitab Allah Swt dalam kehidupan sehari-hari?

• Menghafalkan isi kitab Allah Swt tanpa memahami maknanya

• Menggunakan isi kitab Allah Swt hanya dalam ibadah formal

• Mengamalkan ajaran kitab Allah Swt dalam setiap tindakan sehari-hari

• Meneliti kitab Allah Swt hanya untuk kepentingan akademik

Perhatikan ilustrasi berikut!

Setiap pagi, Rina selalu berangkat ke sekolah tepat waktu. Ia juga dikenal sebagai anak yang jujur dan tidak pernah menyontek saat ujian, meskipun teman-temannya sering melakukannya. Suatu hari, temannya, Sinta, mengajak Rina untuk bolos sekolah dan pergi ke mal. Namun, Rina menolak dengan halus dan mengingatkan Sinta bahwa perbuatan itu tidak baik. Ia menjelaskan bahwa sebagai seorang Muslim, salat yang ia kerjakan setiap hari mengajarkannya untuk menjauhi perbuatan yang dilarang oleh Allah, termasuk bolos dan berbohong kepada orang tua dan guru. Rina menolak ajakan Sinta untuk bolos sekolah karena ia memahami bahwa salat mencegah perbuatan keji dan munkar.

Dari ilustrasi tersebut, apa hikmah yang dapat diambil dari hubungan antara salat dan perilaku sehari-hari?

• Salat hanya sebagai kewajiban tanpa ada pengaruh dalam kehidupan sehari-hari

• Orang yang rajin salat pasti tidak akan pernah berbuat salah.

• Seseorang bisa tetap berbuat semaunya, asalkan rajin salat

• Salat dapat membentuk pribadi yang disiplin dan berakhlak baik dalam kehidupan

Suatu hari, Siti melihat sebuah unggahan di media sosial yang berisi berita tentang seorang guru di sekolahnya yang diduga memberikan perlakuan tidak adil kepada siswa. Banyak teman-temannya yang langsung percaya dan ikut menyebarkan berita tersebut tanpa mencari tahu kebenarannya. Namun, Siti merasa ragu dan memutuskan untuk menanyakan langsung kepada guru yang bersangkutan serta mencari informasi dari sumber lain yang terpercaya sebelum mengambil kesimpulan.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, perilaku Siti mencerminkan sikap tabayyun (verifikasi) karena ia...

• Mengabaikan berita yang beredar agar tidak terlibat dalam masalah

• Langsung membela gurunya tanpa mempertimbangkan informasi lain

• Mencari kebenaran informasi sebelum mempercayainya dan menyebarkannya

• Mengikuti pendapat mayoritas teman-temannya agar tidak dianggap berbeda

Perhatikan beberapa pernyataan berikut tentang bahaya intoleransi berikut!

1.     Intoleransi dapat memicu konflik sosial di masyarakat.

2.     Sikap intoleran dapat menyebabkan perpecahan bangsa.

3.     Intoleransi dapat menghambat kerja sama antarindividu dan kelompok.

4.     Sikap intoleran mendorong diskriminasi terhadap kelompok tertentu.

5.     Intoleransi dapat menurunkan rasa persatuan dan kesatuan.

6.     Sikap intoleran dapat menyebabkan ketidakadilan dalam kehidupan bermasyarakat.

Dari pernyataan tersebut, cara yang tepat untuk menghindari sikap intoleran adalah…

• Menghindari interaksi dengan kelompok yang berbeda pandangan

• Mempelajari dan menghargai perbedaan dalam kehidupan bermasyarakat

• Mempertahankan pandangan sendiri tanpa mendengarkan pendapat orang lain

• Hanya bergaul dengan kelompok yang memiliki kesamaan budaya dan keyakinan

Di sebuah sekolah, terdapat siswa dari berbagai latar belakang suku, agama, dan budaya. Suatu hari, sekolah mengadakan acara peringatan Hari Toleransi Internasional. Selama acara, ada perbedaan pendapat di antara siswa mengenai jenis pertunjukan yang akan ditampilkan. Beberapa siswa mengusulkan tarian daerah, sementara yang lain ingin menampilkan paduan suara. Meskipun ada perbedaan, mereka akhirnya berdiskusi dengan kepala dingin dan menemukan solusi bersama yang adil dan saling menghargai.

Berdasarkan narasi tersebut, sikap yang paling tepat dalam menerapkan perilaku toleransi adalah...

• Memilih pertunjukan yang paling banyak disukai tanpa mempertimbangkan pendapat lain.

• Mempengaruhi orang lain agar sesuai dengan pilihan pribadi karena merasa pendapatnya terbenar.

• Menghargai perbedaan pendapat dan mencari solusi bersama yang adil.

• Menghindari diskusi agar tidak terjadi konflik dan tetap menjaga ketenangan