Câu 242: Trong các phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới, theo tư tưởng Hồ Chí Minh, phẩm chất đạo đức nào thiết thực nhất, gắn với hoạt động hàng ngày của mỗi người?

D. Cần, kiệm, liêm, chính chí công vô tư

C. Tinh thần quốc tế trong sáng

Câu 243: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, trong cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, nền văn hoá mới có những tính chất nào?

D. Dân tộc, khoa học và đại chúng

A. Dân tộc, lao động và tính chiến đấu

B. Dân tộc, dân chủ và đổi mới

C. Dân tộc, kế thừa và phát triển

Câu 244: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, người cách mạng muốn hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng thì phải như thế nào?

A. Chuyên cần và tiết kiệm

B. Giỏi chuyên môn nghiệp vụ, am hiểu pháp luật

C. Có lý tưởng, không ngại khó khăn, gian khổ

Câu 245: Một trong những điểm lớn định hướng cho việc xây dựng nền văn hóa dân tộc theo Hồ Chí Minh là gì?

A. Xây dựng nền giáo dục

B. Xây dựng ý thức yêu nước

Câu 246: Trong định nghĩa về văn hoá, Hồ Chí Minh đã chỉ ra văn hoá là gì?

D. Văn hoá là toàn bộ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra

A. Toàn bộ giá trị tinh thần thuộc văn hóa phi vật thể do con người sáng tạo ra

B. Toàn bộ giá trị vật chất thuộc văn hóa vật thể do con người sáng tạo ra

C. Văn hoá là trình độ học vấn, trình độ hiểu biết của con người

Câu 247: Theo định nghĩa của Hồ Chí Minh về văn hoá, nội dung nào không phải là thành tố cấu thành văn hoá?

D. Là những gì thuộc về thiên nhiên

A. Những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn, ở

B. Khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật

C. Ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật

Câu 249: Theo Hồ Chí Minh, trong tình hình thực tế, yếu tố nào của chủ nghĩa xã hội có sức hấp dẫn đặc biệt?

D. Những giá trị đạo đức cao đẹp

B. Mức sống vật chất dồi dào

C. Tư tưởng được tự do giải phóng

Câu 250: Câu: "Nhân dân ta thường nói: đảng viên đi trước, làng nước theo sau”, được trích từ tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?

D. Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân

B. Thường thức chính trị

C. Cần, Kiệm, Liêm, Chính

Câu 252: Ba tính chất "dân tộc, khoa học và đại chúng" của văn hóa được Đảng ta đưa ra lần đầu tiên ở tác phẩm nào?

D. Đề cương văn hóa (1943)

A. Báo cáo chính trị tại đại hội lần thứ II của Đảng (1951)

B. Văn kiện đại hội lần thứ VII của Đảng (1991)

C. Văn kiện đại hội lần thứ VI của Đảng (1986)

Câu 253: Câu "Cách mạng tức là giai cấp tiến bộ đánh đổ giai cấp phản tiến bộ" trích từ tác phẩm nào của Hồ Chí Minh?

B. Đạo đức cách mạng (1958)

C. Thường thức chính trị (1953)

Câu 254: Câu “Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết” được trích trong bài viết nào của Hồ Chí Minh?

A. Báo cáo chính trị tại Đại hội Đảng lần thứ II (1951)

B. Bài nói tại Đại hội Sinh viên Việt Nam lần thứ II (1958)

C. Bản án chế độ thực dân Pháp (1925)

Câu 256: Theo Hồ Chí Minh, việc tu dưỡng đạo đức ở mỗi người phải được thực hiện như thế nào?

D. Trong mọi mối quan hệ xã hội, hoạt động thực tiễn

A. Trong tất cả các mặt của đời sống

B. Trong mọi mối quan hệ xã hội

C. Trong mọi hoạt động thực tiễn

Câu 257: Trung với nước, hiếu với dân theo tư tưởng Hồ Chí Minh là phẩm chất đạo đức như thế nào?

D. Bao trùm nhất, quan trọng nhất, là nền tảng của đạo đức cách mạng

A. Cao quý nhất cần có của người cách mạng, nhất là của người đảng viên cộng sản

B. Là khuôn mẫu đạo đức của xã hội mới

C. Bất di bất dịch, được kết tinh từ truyền thống đạo đức dân tộc và đạo đức cộng sản

Câu 258: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh: Văn hoá được hiểu như thế nào?

D. Học vấn của dân; lĩnh vực tinh thần của xã hội; hệ thống các giá trị do con người tạo ra trong quá trình lịch sử

A. Trình độ văn hóa phổ thông của con người

B. Người có vốn sống thực tiễn phong phú, đa dạng, có trình độ văn hóa cao

C. Nền giáo dục toàn diện; trình độ học vấn của dân tộc

Câu 259: Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?

D. Đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực về đạo đức; tu dưỡng đạo đức suốt đời; nói đi đôi với làm, nêu gương đạo đức

A. Lý luận gắn liền với thực tiễn

C. Học tập, rèn luyện bền bỉ hàng ngày; nói đi đôi với làm, nêu gương đạo đức

Câu 260: Đánh giá đúng theo tư tưởng Hồ Chí Minh: các thầy, cô giáo là người như thế nào?

D. Anh hùng vô danh của dân tộc

B. Người chiến sĩ trên mặt trận văn hóa

C. Người lao động trí óc

Câu 261: Đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh có vai trò gì?

D. Nền tảng của người cách mạng

A. Là cơ sở lý luận, là cái gốc của hoạt động thực tiễn

B. Chỗ dựa của người cách mạng

C. Vũ khí của người cách mạng

Câu 262: Khái niệm con người trong tư tưởng Hồ Chí Minh được hiểu ra sao?

D. Con người lịch sử cụ thể

A. Con người chung chung, trừu tượng

B. Con người trong quan hệ cộng đồng dân tộc và thế giới

C. Loài người, nhân loại

Câu 263: Đặc trưng cốt lõi nhất của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là gì?

D. Chủ nghĩa nhân đạo chiến đấu

A. Lòng thương yêu con người vô hạn

B. Cảm thông, yêu thương những người cùng khổ

C. Sự quan tâm sâu sắc đến con người, nhất là những người bị đọa đày nô lệ, mất nước

Câu 264: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nội dung Văn hoá hiểu theo nghĩa rất hẹp là như thế nào?

D. Trình độ học vấn của con người được đánh giá bằng các cấp học phổ thông

A. Trình độ văn hóa phổ thông của con người

B. Người có vốn sống thực tiễn phong phú, đa dạng, có trình độ văn hóa cao

C. Nền giáo dục toàn diện; trình độ học vấn của dân tộc

Câu 265: Thực hiện nội dung Văn hoá theo nghĩa rất hẹp, Hồ Chí Minh yêu cầu mọi người phải làm gì?

D. Đi học văn hóa, xóa mù chữ

A. Tiếp thu có chọn lọc văn hóa nhân loại

B. Bảo vệ, bảo tồn và phát huy các mặt tốt đẹp của văn hóa dân tộc

C. Bảo vệ các di sản văn hóa dân tộc

Câu 266: Theo Hồ Chí Minh, văn hóa là một kiến trúc thượng tầng nhưng không thể đứng ngoài, mà phải ở đâu?

D. Trong kinh tế và chính trị

A. Trong đời sống tinh thần xã hội

B. Trong hệ thống chính trị

C. Trong giáo dục và đào tạo

Câu 267: Theo Hồ Chí Minh, chức năng hàng đầu của văn hóa là bồi dưỡng, nâng cao vấn đề gì cho con người?

D. Tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp

A. Phẩm chất chính trị, lối sống văn hóa

B. Tinh thần làm chủ và đạo đức

C. Nâng cao dân trí và văn hóa

Câu 271: Theo Hồ Chí Minh, để xây dựng con người, biện pháp quan trọng nhất là gì?

A. Duy trì trật tự xã hội

B. Đấu tranh chống tiêu cực

Câu 272: Nói về vai trò của việc tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh viết: “Trời có bốn mùa: Xuân, Hạ, Thu, Đông. Đất có bốn phương: Đông, Tây, Nam, Bắc Người có bốn đức: Cần, Kiệm, Liêm, Chính Thiếu một mùa, thì không thành trời. Sáu câu thơ trên Người đưa ra trong bài viết nào?

D. Cần, kiệm, liêm, chính

C. Sữa đổi lối làm việc

Câu 273: Câu “Đoàn viên và thanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ. Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành những người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên”” được trích trong bài viết nào của Hồ Chí Minh?

A. Lời khai mạc Đại hội Đảng lần thứ III (1960)

B. Tuyên ngôn độc lập (1945)

C. Đường cách mệnh (1927)

Câu 274: Câu: “Cán bộ cần phải yêu thương, săn sóc người bệnh như anh em ruột thịt của mình, coi họ đau đớn cũng như mình đau đớn. "Lương y như từ mẫu", câu nói ấy rất đúng”. Bác Hồ nói câu trên trong bài viết nào?

D. Thư gửi Hội nghị cán bộ y tế (1955)

A. Thư gửi Hội nghị Y tế toàn quốc năm (1953)

B. Thư gửi Hội nghị Quân y năm (1948)

C. Thư gửi Trường Quân y năm (1946)

Câu 275: Trong xây dựng lối sống mới, Hồ Chí Minh yêu cầu 5 cách phải sửa đổi không chỉ với mỗi người mà còn cho cả tập thể, cộng đồng. Đó là 5 cách gì?

D. Cách ăn, cách mặc, cách ở, cách đi lại, cách làm việc

A. Cách làm việc, cách quản lý, cách ứng xử, cách ở và cách học tập

B. Cách ở, cách mặc, cách ăn, cách ứng xử, cách làm việc

C. Cách ở, cách ăn, cách mặc, cách đi lại, cách ứng xử

Câu 276: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, chính trị giải phóng thì sẽ như thế nào đối với văn hóa?

D. Mở đường cho văn hoá phát triển

A. Làm thay đổi bộ mặt văn hóa dân tộc

B. Thúc đẩy văn hoá phát triển

C. Mở rộng giao lưu văn hóa thế giới

Câu 277: Mục tiêu của văn hoá giáo dục theo tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm làm gì?

A. Đổi mới nền giáo dục nước nhà

B. Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và tình cảm cao đẹp

C. Bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp, những phong cách lành mạnh

Câu 278: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh: Văn nghệ là gì?

A. Loại hình văn hóa đời sống

B. Lĩnh vực của đời sống xã hội

Câu 279: Hồ Chí Minh viết: “Tuy năng lực và công việc của mỗi người khác nhau, người làm việc to, việc nhỏ, những ai giữ được đạo đức đều là người cao thượng”. Câu nói trên của Người đề cập tới vấn đề gì?

D. Vai trò và sức mạnh của đạo đức

A. Nguyên tắc xây dựng đạo đức mới

B. Các chuẩn mực đạo đức cách mạng

C. Chuẩn mực và nguyên tắc xây dựng đạo đức

Câu 280: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh thì mục đích của việc học là để làm gì?

D. Học để làm việc, làm người, để phụng sự nhân dân và tổ quốc

A. Học để lấy bằng cấp cao

B. Học để đạt học vị cao

C. Học để bằng bạn bằng bè

Chương 6 tthcm

Authored by hoangson nguyenhoangson

Other

University

Used 3+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

47 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 234: Hồ Chí Minh đưa ra bao nhiêu điểm lớn để định hướng cho việc xây dựng nền văn hóa dân tộc?

A. Ba

B. Bốn

C. Sáu

D. Năm

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 235: Hồ Chí Minh có mấy cách tiếp cận chủ yếu về văn hóa?

A. Hai

B. Ba

C. Năm

D. Bốn

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 236: Theo Hồ Chí Minh, văn hóa có bao nhiêu chức năng chủ yếu?

A. Hai

B. Bốn

C. Năm

D. Ba

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 237: Theo Hồ Chí Minh, mặt trận văn hóa văn nghệ được thể hiện trên mấy quan điểm chủ yếu?

A. Ba

B. Năm

C. Sáu

D. Bốn

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 238: Tác phẩm Đời sống mới của Hồ Chí Minh xuất bản thời gian nào?

A. 1948

B. 1946

C. 1945

D. 1947

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 239: Một trong những nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là gì?

A. Truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc Việt Nam

B. Tư tưởng Nho giáo và tinh thần cộng đồng làng xã của các dân tộc phương Đông

C. Cảnh ngộ của các dân tộc thuộc địa

D. Tư tưởng đạo đức của Mác - Ăngghen và Lênin

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 240: Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?

A. Trung với nước, hiếu với dân, yêu thương con người

B. Trung với nước hiếu với dân, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

C. Trung thành với sự nghiệp dựng nước và tinh thần quốc tế trong sáng

D. Trung với nước hiếu với dân, yêu thương con người, cần kiệm liêm chính, chí công vô tư, tinh thần quốc tế trong sáng

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

QP - AN 1 (Đề 1)

Quiz

•

University

51 questions

Hội thi 13.10.2024

Quiz

•

University

50 questions

Quản trị tài chính

Quiz

•

University

47 questions

DDCB-2

Quiz

•

University

42 questions

Phần 5: Mạng cục bộ và Internet

Quiz

•

University

50 questions

Bộ câu hỏi HC_TC số 1

Quiz

•

University

50 questions

Chương 1

Quiz

•

University

42 questions

Xã hội học đại cương

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

8 questions

Spartan Way - Classroom Responsible

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

Boundaries & Healthy Relationships

Lesson

•

6th - 8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

3 questions

Integrity and Your Health

Lesson

•

6th - 8th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

9 questions

FOREST Perception

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Other

20 questions

Disney Trivia

Quiz

•

University

7 questions

Fragments, Run-ons, and Complete Sentences

Interactive video

•

4th Grade - University

7 questions

Renewable and Nonrenewable Resources

Interactive video

•

4th Grade - University

10 questions

DNA Structure and Replication: Crash Course Biology

Interactive video

•

11th Grade - University

7 questions

Force and Motion

Interactive video

•

4th Grade - University

20 questions

Implicit vs. Explicit

Quiz

•

6th Grade - University

14 questions

Ch.3_TEACHER-led

Quiz

•

University

7 questions

Comparing Fractions

Interactive video

•

1st Grade - University

Chương 6 tthcm

Câu 234: Hồ Chí Minh đưa ra bao nhiêu điểm lớn để định hướng cho việc xây dựng nền văn hóa dân tộc?

Câu 235: Hồ Chí Minh có mấy cách tiếp cận chủ yếu về văn hóa?

Câu 236: Theo Hồ Chí Minh, văn hóa có bao nhiêu chức năng chủ yếu?

Câu 237: Theo Hồ Chí Minh, mặt trận văn hóa văn nghệ được thể hiện trên mấy quan điểm chủ yếu?

Câu 238: Tác phẩm Đời sống mới của Hồ Chí Minh xuất bản thời gian nào?

Câu 239: Một trong những nguồn gốc hình thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là gì?

Câu 240: Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?

Câu 241: Trong các phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới, theo tư tưởng Hồ Chí Minh, phẩm chất đạo đức nào cao đẹp nhất?

Câu 242: Trong các phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam trong thời đại mới, theo tư tưởng Hồ Chí Minh, phẩm chất đạo đức nào thiết thực nhất, gắn với hoạt động hàng ngày của mỗi người?

Câu 243: Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, trong cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, nền văn hoá mới có những tính chất nào?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Other