Priešmokyklinio amžiaus vaikų ypatybės

Pagrindinės priešmokyklinio amžiaus vaikų individualios ypatybės?

Koks yra individualizuotos mokymosi aplinkos tikslas?

• Suteikti galimybę kontroliuoti mokymosi procesą

• Sumažinti vaikų kūrybiškumą

• Apriboti prieigą prie išteklių

Erika ir Sofija mokosi mokykloje, kurioje vyksta įvairios veiklos. Ką reiškia laisvas pasirinkimas vaikams?

• Vaikai laisvai renkasi veiklas

• Vaikai privalo dalyvauti visose veiklose

• Vaikai neturi jokio pasirinkimo

Individualaus pokalbio tikslas?

• Emocinė vaiko sveikata

• Vaikai turi kalbėti tik su mokytojais

• Vaikai neturi teisės kalbėti

Ko mokytojas savo darbe turi nepamiršti apie vaikus?

• Kiekvienas vaikas yra individualus

• Visi vaikai yra vienodi

• Vaikai neturi savybių

Kodėl svarbu skatinti vaikų kūrybiškumą?

• Tai padeda vaikams išreikšti save

• Kūrybiškumas neturi būti skatinamas

• Vaikai turėtų laikytis griežtų taisyklių

Kokie yra pagrindiniai individualizuoto mokymo privalumai?

• Skatina mokinių motyvaciją

• Apriboja mokymosi galimybes

• Visi mokiniai mokosi vienodai

Kodėl svarbu, kad vaikai turėtų galimybę pasirinkti veiklas?

• Pasirinkimas gali sukelti chaosą

• Vaikai neturėtų turėti pasirinkimo

• Tai skatina jų savarankiškumą

Kodėl svarbu, kad mokytojai žinotų apie vaikų emocinę būklę?

• Emocijos neturi įtakos mokymuisi

• Mokytojai neturi rūpintis vaikų emocijomis

• Tai padeda geriau suprasti mokinių poreikius

Kokį automobilį vairuoti noriu?

• 
• 
• 
•