Dampak sosial dari penerapan sistem kerja paksa (seperti tanam paksa) oleh penjajah terhadap masyarakat adalah...

• Meningkatnya taraf hidup petani pribumi

• Banyaknya tenaga kerja yang dipaksa bekerja tanpa upah yang layak

• Penyediaan fasilitas kesehatan yang lebih baik bagi rakyat

• Terbentuknya masyarakat yang sejahtera dan mandiri

Komoditi yang termasuk dalam dampak ekonomi saat penjajahan Hindia Belanda adalah...

• Teh, kopi, tebu, dan lada.

• Jagung, ketela, wortel, dan timun.

• Padi, ubi, singkong, dan tembakau.

• Tembakau, kina, cengkih, dan gaharu.

Salah satu dampak sosial dari penjajahan terhadap struktur sosial masyarakat jajahan adalah...

• Terbentuknya kelas menengah yang berkuasa

• Pembentukan sistem kelas sosial yang lebih egaliter

• Meningkatnya kesejahteraan sosial bagi masyarakat pribumi

• Penurunan mobilitas sosial antara golongan yang berbeda

Salah satu dampak penjajahan terhadap urbanisasi di negara jajahan adalah...

• Terjadinya pemerataan pembangunan di desa dan kota

• Pertumbuhan kota-kota besar yang dijadikan pusat pemerintahan dan perdagangan

• Pengurangan jumlah penduduk perkotaan karena migrasi ke desa

• Meningkatnya jumlah desa yang menjadi pusat industri

Dampak budaya akibat penjajahan yang paling jelas terlihat adalah...

• Masyarakat pribumi memiliki kebebasan untuk mengembangkan budaya sendiri

• Penjajahan menyebabkan keragaman budaya semakin berkembang

• Pendidikan budaya lokal semakin berkembang dan mendapatkan perhatian

• Adanya asimilasi budaya antara penjajah dan masyarakat pribumi, namun dengan dominasi budaya penjajah

Salah satu dampak positif dari mobilitas sosial akibat penjajahan adalah...

• Terbentuknya sistem kasta yang semakin menguat

• Meningkatnya kesempatan bagi pribumi untuk mendapatkan pendidikan dan pekerjaan di kota

• Masyarakat pribumi menjadi lebih terisolasi dari perkembangan dunia luar

• Terbentuknya kelas sosial yang tertutup, menghambat perubahan sosial

Salah satu dampak positif dari penjajahan terhadap kesehatan di negara jajahan adalah...

• Masyarakat pribumi mendapatkan akses kesehatan yang lebih merata

• Pembukaan rumah sakit dan fasilitas medis yang modern di kota-kota besar

• Terbentuknya sistem pengobatan tradisional yang lebih baik dan lebih luas

• Semua orang mendapat pelatihan kebersihan dan kesehatan secara merata

Pada gambar diatas merupakan salah satu contoh organisasi pergerakan pada masa Hindia Belanda yang bernama...

• Max Havelaar

• STOVIA

• Indische Partij

• Boedi Oetomo

Tokoh pada gambar diatas merupakan tokoh yang menentang kebijakan rasial di masa Hindia Belanda sekaligus pendiri Indo Europe Verbond (IEV), nama tokoh tersebut ialah...

• Boedi Oetomo

• Karel Zaalberg

• Ki Hadjar Dewantara

• Ir. Soekarno

Apa dampak positif bagi sistem pendidikan Indonesia selama masa jajahan Kolonialisme Hindia Belanda?

• Penjajahan sepenuhnya menghancurkan sistem pendidikan lokal yang sudah ada

• Penjajahan memperkenalkan pendidikan Barat yang meningkatkan pengetahuan dan keterampilan bagi sebagian pribumi

• Pendidikan hanya tersedia untuk kalangan penjajah dan tidak untuk raky

•  Penjajahan tidak membawa perubahan dalam sistem pendidikan di Indonesia