Khảo sát nhu cầu sử dụng học liệu số

Họ và tên

Số điện thoại

Cơ sở giáo dục đang công tác

1. Khó khăn lớn nhất trong công tác giảng dạy của Quý thầy cô hiện tại là gì? (sắp xếp từ cao – thấp) Ví dụ: CABDEF A. Thời gian soạn bài, tài liệu B. Hiệu quả của việc chấm chữa, phản hồi C. Quản lý tiến bộ học sinh D. Đa dạng các hoạt động E. Tạo động lực học tập cho học sinh F. Khác

2. Theo Quý thầy cô, học sinh cần thực hành các kỹ năng bao nhiêu thời gian 1 tuần?

• < 1h
• 1h – 3h
• 3h – 6h
• 6h – 9h
• > 9h

3. Với mỗi lớp học 2 buổi/tuần thời gian trung bình trong tuần Quý thầy cô dành cho việc soạn bài, soạn giáo án, soạn tài liệu là bao nhiêu?

• < 1h
• 1h – 3h
• 3h – 6h
• 6h – 9h
• > 9h

4. Với lớp học (khoảng 20 - 30 học sinh), thời gian trung bình trong tuần Quý thầy cô dành cho việc chấm chữa, phản hồi bài tập cho học sinh là bao nhiêu?

• < 1h
• 1h – 3h
• 3h – 6h
• 6h – 9h
• > 9h

5. Với lớp học (khoảng 20 - 30 học sinh), thời gian trung bình trong tuần Quý thầy cô dành cho việc tổng hợp, đo lường, đánh giá kết quả học tập chung của học sinh là bao nhiêu?

• < 1h
• 1h – 3h
• 3h – 6h
• 6h – 9h
• > 9h

6. Quý thầy, cô đang sử dụng công cụ, tài liệu số nào để hỗ trợ hoạt động giảng dạy?

7. Quý thầy, cô hài lòng (và chưa hài lòng) về những điều gì ở công cụ mà mình đang sử dụng?