Técnicas e Instrumentos de Evaluación

¿Qué tipo de escala se utiliza para valorar acciones específicas de forma cuantitativa?

• Escala de valoración descriptiva

• Escala de valoración gráfica

• Escala de observación

• Escala de valoración numérica

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La escala de valoración numérica se utiliza para cuantificar acciones específicas, permitiendo asignar valores numéricos que facilitan la comparación y análisis. Las otras opciones no ofrecen una valoración cuantitativa.

¿Qué instrumento se considera como un documento que contiene preguntas abiertas o cerradas para evaluar en una prueba oral?

• Lista de cotejo

• Cuestionario

• Registro anecdótico

• Guía de preguntas

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La 'Guía de preguntas' es un instrumento que contiene preguntas abiertas o cerradas, ideal para evaluar en una prueba oral. A diferencia de otros instrumentos, se centra en dirigir la conversación y obtener información específica.

¿Cuál de los siguientes es un tipo de cuestionario que permite respuestas abiertas?

• Cuestionario de inventario

• Cuestionario de escala de actitudes

• Cuestionario de base no estructurada

• Cuestionario estructurado

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El cuestionario de base no estructurada permite respuestas abiertas, lo que significa que los encuestados pueden expresar sus opiniones libremente, a diferencia de los cuestionarios estructurados que tienen opciones cerradas.

¿Qué técnica se utiliza para descubrir los intereses y actitudes de los estudiantes?

• Técnica de la observación

• Técnica de la entrevista

• Técnica de la prueba

• Técnica del portafolio

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La técnica de la entrevista permite obtener información directa sobre los intereses y actitudes de los estudiantes a través de preguntas abiertas, facilitando una comprensión más profunda de sus perspectivas.

¿Cuál es el propósito de un portafolio en la evaluación?

• Evaluar los procesos y progresos del estudiante

• Realizar entrevistas a los padres

• Evaluar solo el examen final

• Recopilar datos estadísticos

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El portafolio permite evaluar los procesos y progresos del estudiante a lo largo del tiempo, proporcionando una visión integral de su aprendizaje, en lugar de centrarse únicamente en un examen final o en datos estadísticos.

¿Qué tipo de registro se utiliza para documentar acontecimientos significativos en el desarrollo del estudiante?

• Registro de cotejo

• Registro descriptivo

• Registro anecdótico

• Registro gráfico

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El registro anecdótico se utiliza para documentar acontecimientos significativos en el desarrollo del estudiante, ya que permite capturar observaciones específicas y contextuales sobre su comportamiento y progreso.

¿Qué tipo de cuestionario presenta afirmaciones y requiere seleccionar un grado de acuerdo o desacuerdo?

• Cuestionario de escala de actitudes

• Cuestionario estructurado

• Cuestionario de inventario

• Cuestionario no estructurado

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El cuestionario de escala de actitudes presenta afirmaciones y permite a los encuestados seleccionar un grado de acuerdo o desacuerdo, lo que lo distingue de otros tipos de cuestionarios.

¿Cuál es un instrumento que permite a los estudiantes tomar conciencia de sus resultados y progresos?

• Registro anecdótico

• Reporte informativo

• Cuestionario

• Guía de preguntas

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El reporte informativo permite a los estudiantes visualizar sus resultados y progresos de manera clara, facilitando la reflexión sobre su aprendizaje y áreas de mejora, a diferencia de los otros instrumentos que son menos específicos.

¿Qué técnica permite obtener información sobre las preferencias de aprendizaje de los estudiantes?

• Técnica del portafolio

• Técnica de la encuesta

• Técnica de la observación

• Técnica de la prueba

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La técnica de la encuesta permite recopilar información directamente de los estudiantes sobre sus preferencias de aprendizaje, lo que la hace ideal para entender sus necesidades y estilos educativos.

¿Qué tipo de técnica se utiliza para obtener información detallada sobre el comportamiento de los estudiantes en el aula?

• Técnica de la prueba

• Técnica del portafolio

• Técnica de la observación

• Técnica de la encuesta