ATIVIDADE BÔNUS 1 - 2º ANO HISTÓRIA

Para garantir a posse da terra, Portugal decidiu colonizar o Brasil. Mas, para isso, seria preciso desenvolver uma atividade econômica lucrativa. A solução encontrada foi implantar em certos trechos do litoral:

• a) a produção açucareira.

• b) a exploração do ouro.

• c) a criação de gado.

• d) o comércio de especiarias.

“A independência foi, desse modo, ruptura e continuidade.” (Miriam Dolhnikoff. História do Brasil Império, 2019.) Na independência brasileira, uma ruptura e uma continuidade podem ser exemplificadas, respectivamente,

• pelo esforço de unificação nacional e pelo respeito aos direitos trabalhistas.

• pelo afastamento da Grã-Bretanha e pela aproximação com os Estados Unidos.

• pela fragmentação política do território e pela hegemonia política das elites rurais.

• pelo rompimento em relação ao império português e pela preservação da escravidão.

• pela implantação do sistema republicano e pelo estímulo à produção agrícola.

(Enem-2016) É hoje a nossa festa nacional. O Brasil inteiro, da capital do Império à mais remota e insignificante de suas aldeolas, congrega-se unânime para comemorar o dia que o tirou dentre as nações dependentes, para colocá-lo entre as nações soberanas, e entregou-lhe os seus destinos, que até então haviam ficado a cargo de um povo estranho. (Gazeta de Notícias, 7 de set. 1883). As festividades em torno da Independência do Brasil marcam o nosso calendário desde os anos imediatamente posteriores ao 7 de setembro de 1822. Essa comemoração está diretamente relacionada com:

• a construção e manutenção de símbolos para a formação de uma identidade nacional.

• o domínio da elite brasileira sobre os principais cargos políticos, que se efetivou logo após 1822.

• os interesses de senhores de terras que, após a Independência, exigiram a abolição da escravidão.

• o apoio popular às medidas tomadas pelo governo imperial para a expulsão de estrangeiros do país.

Indique quais eram as condições de trabalho dentro dessas fábricas no início da Revolução Industrial.

• Os trabalhadores viviam em plenas condições legais de trabalho. Exercíam funções exatas para sua área de atuação e estudo. Também tinham uma jornada de trabalho máxima de 6 horas diárias, o que lhes oportunizou uma vida digna com seus familiares.

• Os trabalhadores enfrentavam um trabalho assalariado com baixa remuneração. Também tinham que enfrentar jornadas de trabalho que chegavam a 16 horas por dia, onde existiam, em geral, 15 minutos de folga para o almoço. Não existiam leis trabalhistas.

• As condições de trabalho dentro das fábricas eram boas, uma vez que todo o sistema era mecanizado e existia o uso de operação por meio de computadores. Os operários mantinham-se sentados operando as máquinas por meio informatizado.

• As condições de trabalho eram das mais diversas. Os trabalhadores tinham a opção de operar as máquinas de suas casas, através de trabalho home office. Os empregadores ofereciam assistência tecnológica para que os operários manuseassem tudo por meio da internet.

No século XVIII a produção do ouro provocou muitas transformações na colônia. Entre elas podemos destacar:

• a urbanização da Amazônia, o início da produção do tabaco, a introdução do trabalho livre com os imigrantes.

• a introdução do tráfico africano, a integração do índio, a desarticulação das relações com a Inglaterra.

• a industrialização de São Paulo, a produção de café no Vale do Paraíba, a expansão da criação de ovinos em Minas Gerais.

• a preservação da população indígena, a decadência da produção algodoeira, a introdução de operários europeus.

• o aumento da produção de alimentos, a integração de novas áreas por meio da pecuária e do comércio, a mudança do eixo econômico para o Sul.

Desta vala imunda a maior corrente da indústria humana flui para fertilizar o mundo todo. Deste esgoto imundo jorra o ouro puro. Aqui a humanidade atinge o seu mais completo desenvolvimento e sua maior brutalidade, aqui a civilização faz milagres e o homem civilizado torna-se quase um selvagem. O advento das revoluções burguesas na Europa, atrelado ao industrialismo, gerava, ao mesmo tempo, perplexidade e deslumbramento ao promover mudanças sociais radicais e ambíguas, fomentadas pelos avanços tecnológicos em diferentes esferas. Assinale a alternativa que apresenta a principal mudança no sistema produtivo dos países pioneiros em promover a industrialização.

• A formação de mão de obra com os cercamentos dos campos cultiváveis, expulsando-se os trabalhadores dos grandes centros urbanos.

• O declínio do proletariado enquanto grupo social hegemônico, arrefecendo-se os conflitos de classe.

• A manutenção das terras comunais para a produção de alimentos voltados para a subsistência dos camponeses europeus.

• A adoção da divisão técnica do trabalho, com grande utilização de maquinários nas fábricas e aumento da acumulação de capitais.

A França do final do século XVIII era o país mais populoso da Europa e também um dos mais injustos. O sistema político vigente no período era denominado Antigo Regime, onde era praticado o absolutismo monárquico, um modelo de governo marcado pela concentração de poder nas mãos do rei. A sociedade francesa do período era estamental que era dividida em 3 estados. Que grupos pertenciam a essa sociedade estamental?

• Nobreza, Clero e Burguesia

• Nobreza, Clero e Camponeses

• Nobreza, Clero e Terceiro Estado

• Nobreza, Burguesia e Trabalhadores

A França do final do final do século XVIII era o país mais populoso da Europa e também um dos mais injustos. O sistema político vigente no período era denominado Antigo Regime, onde era praticado o absolutismo monárquico, um modelo de governo marcado pela concentração de poder nas mãos do rei. A sociedade francesa do período era estamental que era dividida em 3 estados. Que grupos pertenciam a essa sociedade estamental?

• A sociedade estamental era composta pelo 1º estado (patrícios), 2º estado (plebeus e clientes) e 3º estado (escravos). Os patrícios eram os únicos considerados cidadãos com direitos garantidos socialmente por meios legais.

• Era composta pelo 1º estado, com o Clero (os membros da Igreja Católica). O 2º estado, com a Nobreza (os membros da monarquia e da nobreza cortesã, provincial e de toga) e o 3º estado, com os trabalhadores urbanos, os camponeses e a burguesia.

• A sociedade estamental era composta pelo 1º estado (protestantes), 2º estado (católicos) e 3º estado (indivíduos que comungavam de crenças pagãs como, por exemplo, a adoração a deuses da natureza). Essa sociedade existia em função unicamente de posições religiosas.

• A sociedade estamental era composta pelo 1° estado (patrícios), 2° estado (plebeus e clientes) e 3° estado (escravos). Os patrícios eram os únicos considerados cidadãos com direitos garantidos socialmente por meios legais.

Qual das alternativas abaixo apresenta uma característica do Iluminismo que representa uma crítica direta ao Antigo Regime?

• Defesa da fé religiosa como base para a organização da sociedade.

• Apoio à divisão da sociedade em três ordens (clero, nobreza e povo).

• Crença no poder absoluto dos monarcas como forma de garantir a ordem.

• Valorização da razão e da ciência como ferramentas para compreender o mundo.

O discurso de Robespierre, de 5 de fevereiro de 1794, do qual o trecho transcrito é parte, relaciona-se a qual dos grupos político-sociais envolvidos na Revolução Francesa, do qual ele fazia parte?

• À alta burguesia, que desejava participar do poder legislativo francês como força política dominante.

• A militares oriundos da pequena e média burguesia, que derrotaram as potências rivais e queriam reorganizar a França internamente.

• À nobreza esclarecida, que, em função de seu contato, com os intelectuais iluministas, desejava extinguir o absolutismo francês.

• Aos representantes da pequena e média burguesia e das camadas populares, que desejavam justiça social e direitos políticos.