Fundamentos de la Realidad Aumentada

¿Qué se busca aprender en la primera lección sobre la Realidad Aumentada?

• Qué es la inteligencia artificial.

• Cómo crear redes sociales con filtros RA.

• Cómo programar videojuegos en RA.

• Qué es la Realidad Aumentada y su impacto en distintas áreas.

¿Cuál es una característica principal de la Realidad Aumentada?

• Reemplaza por completo el mundo real.
  
  
  

• Solo funciona en videojuegos.

• Mezcla el mundo físico con elementos digitales en tiempo real.

• Utiliza únicamente computadoras de escritorio.

¿Qué dispositivos se mencionan en la lección como soportes tecnológicos para la RA?

• Tabletas

• Teléfonos inteligentes

• Gafas inteligentes

• Todas las anteriores

¿Cuál de los siguientes sectores se menciona como impactado por la RA?

• Matemáticas y Ciencias

• Educación y Salud

• Turismo e Ingeniería

• Tecnología y Agropecuaria

¿Qué permite la RA en el contexto educativo?

• Eliminar el uso de libros.

• Fomentar un aprendizaje dinámico e interactivo.

• Sustituir al docente.

• Aumentar la cantidad de tareas.

¿Cuál es un ejemplo cotidiano del uso de la RA mencionado en la lección?

• Ver información adicional a través de una pantalla.

• Usar un reloj análogo.

• Jugar con una computadora.

• El uso de lentes de sol inteligentes.
  
  

¿Cuál de estas aplicaciones usó la RA para crear una experiencia lúdica y social?

• Duolingo

• Google Drive

• Pokemón GO

• WhatsApp

¿Qué beneficios ofrece la RA en el ámbito hospitalario infantil?

• Elimina la necesidad de medicamento.

• Evita visitas médicas.

• Reduce costos médicos.

• Distracción y entretenimiento durante procedimientos.

¿Qué afirmaron Rivas y Gértrudix et al. (2021) sobre la RA en educación?

• Aumenta la carga académica.

• Tiene ventajas emocionales, visuales y cooperativas.
  

• Es costosa y poco útil.

• Solo funciona en entornos virtuales.

¿Qué hizo Louis Rosenberg en 1992?

• Diseña filtros para Instagram

• Lanza un juego de RA.

• Crea el primer sistema real de Realidad Aumentada.

• Introduce el término RA.