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¿Qué sabemos sobre el desarrollo cognitivo?

Authored by Micaela Nataly Sandoval

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¿Qué sabemos sobre el desarrollo cognitivo?
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

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Jael ha visitado un campo junto a sus padres y por primera vez se encuentra con patos, al verlos exclamó: “¡Mirá las palomas mamá!”. 

En la situación se evidencia que:


a) La reacción de Jael, manifiesta que ella experimenta incertidumbre al momento de encontrarse con el pato.

  1.  

b) La reacción de Jael, manifiesta la capacidad de distinción entre una paloma y un pato.

c) La reacción de Jael, manifiesta que supone que todas las aves son palomas porque es lo que conoce.

2.

DRAW QUESTION

5 mins • 2 pts

¿Puedes identificar diálogos característicos de niños de distintas edades?

Unir con flechas o líneas las distintas afirmaciones según las edades a las que consideres pertinentes.


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3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Si servimos la misma cantidad de agua en dos vasos distintos en alto y ancho ¿qué podría decir un niño pequeño sobre este fenómeno?

a) "Los dos vasos tienen la misma cantidad de agua".

b) "El vaso más alto tiene más agua".

c) "El vaso más ancho tiene más agua".

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Juan tiene 2 años de edad. Su padre le advierte sobre el peligro que corre si juega cerca de las rosas, ya que las espinas de sus tallos pueden causar cortes superficiales en la piel. A pesar de las repetidas advertencias, Juan se acerca al rosal para tocar las plantas y finalmente sufre lesiones. 

Esto sucede debido a que…


a.            Juan aún no es capaz de comprender ampliamente lo que implica el peligro.

b.            Juan actúa con rebeldía con el fin de desafiar y fastidiar a su padre.

c.         Juan sólo comprende al mundo y sus significados al interactuar con los objetos que hay en él.


Son correctas las opciones:


1.      a y b

2.  a y c

3.      b y c

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

ACCEDA AL SIGUIENTE LINK:

https://drive.google.com/file/d/1GfLbHu0B8x5LZv4XOGXgtgI4YCYT3nN1/view?usp=drive_link

En el video se observa que, todos los niños realizan la actividad cumpliendo con la consigna de “ordenar los papeles del más chico al más grande o del más grande al más chico”, y evidencian a partir de ello la habilidad de clasificar objetos según el tamaño.

VERDADERO

FALSO

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. Un niño pequeño dibuja garabatos y cuando te lo muestra te dice que es su familia de vacaciones en un Mundo Jurásico. En algunas formas se pueden distinguir los miembros de su familia jugando y montando dinosaurios. ¿Qué es lo que está haciendo?

a) Expresando lo que imagina a través del dibujo.

b) Copiando un objeto sin saber por qué.

c) Jugando sin prestar atención al dibujo.

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