kisi-kisi PAI 21-35

Seorang siswa membawa camilan ke sekolah berupa permen jeli yang berwarna-warni dan memiliki rasa buah. Ketika diteliti lebih lanjut, permen tersebut mengandung gelatin yang berasal dari hewan. Namun, kemasan tidak mencantumkan asal hewan tersebut secara jelas, apakah berasal dari hewan yang disembelih sesuai syariat Islam atau tidak.

Berdasarkan pernyataan di atas, apa alasan yang paling tepat yang membuat permen tersebut dapat dikategorikan haram untuk dikonsumsi?

• A. Karena mengandung pewarna buatan yang tidak alami

• B. Karena tidak mencantumkan kandungan gizi secara lengkap

• C. Karena mengandung gelatin dari hewan yang tidak jelas status kehalalannya

• D. Karena bentuknya menyerupai makanan non-Muslim

Khulafaur Rasyidin merupakan para pemimpin umat Islam yang melanjutkan kepemimpinan setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW. Masing-masing khalifah memiliki jasa besar dalam perkembangan Islam. Salah satunya dikenal sebagai sosok yang tegas, adil, dan berpikir visioner. Pada masa pemerintahannya, Islam berkembang pesat, sistem administrasi diperbaiki, dan untuk pertama kalinya umat Islam memiliki sistem penanggalan resmi yang disebut kalender Hijriyah.

Berdasarkan deskripsi di atas, siapakah Khulafaur Rasyidin yang berjasa menetapkan kalender Hijriyah?

• A. Abu Bakar Ash-Shiddiq

• B. Umar bin Khattab

• C. Utsman bin Affan

• D. Ali bin Abi Thalib

Setelah wafatnya Nabi Muhammad SAW, umat Islam mengalami masa sulit. Sebagian orang murtad, enggan membayar zakat, dan muncul nabi-nabi palsu. Dalam situasi tersebut, seorang pemimpin umat yang terkenal dengan kejujurannya tampil memimpin dengan tegas dan bijaksana. Ia berhasil mempersatukan umat, memerangi kemurtadan, dan menjaga keutuhan ajaran Islam. Salah satu keputusan pentingnya adalah mengumpulkan ayat-ayat Al-Qur’an dalam satu mushaf agar tidak hilang.

Berdasarkan pernyataan tersebut, manakah pernyataan yang paling tepat menggambarkan jasa Abu Bakar Ash-Shiddiq r.a.?

• A. Membangun angkatan laut Islam pertama untuk memperluas wilayah kekuasaan

• B. Menetapkan sistem kalender Hijriyah untuk administrasi pemerintahan

• C. Mengumpulkan mushaf Al-Qur’an dan memerangi orang-orang yang murtad

• D. Menyatukan Al-Qur’an dalam satu bacaan dan membentuk tim penyusun mushaf Utsmani

Surah Al-A‘la adalah surah yang berisi perintah untuk menyucikan nama Tuhan Yang Mahatinggi. Surah ini juga menegaskan kekuasaan Allah dalam menciptakan dan mengatur kehidupan, memberikan petunjuk, serta menjelaskan pentingnya mengingat dan mengikuti ajaran-Nya. Di dalamnya, juga terkandung peringatan tentang nasib orang-orang yang ingkar dan balasan bagi orang-orang yang bertakwa. Surah ini sering dibaca oleh Rasulullah SAW dalam shalat karena kandungannya yang sangat mendalam.

Perhatikan ayat-ayat berikut:

1. 1. سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى
   2. فَذَكِّرْ إِن نَّفَعَتِ الذِّكْرَى
   3. قَدْ أَفْلَحَ مَن تَزَكَّى
   4. الْهَاكُمُ التَّكَاثُرُ

Manakah di antara ayat-ayat di atas yang tidak termasuk dalam Q.S. Al-A‘la/87:1–19?

• 1

• 2

• 3

• 4

قَدْ أَفْلَحَ مَن تَزَكَّى

Ayat di atas merupakan bagian dari Q.S. Al-A‘la/87:14. Berdasarkan pemahaman terhadap isi surah tersebut, makna yang paling tepat dari ayat tersebut adalah...

• A. Sesungguhnya orang yang celaka adalah yang mendustakan kebenaran

• B. Beruntunglah orang yang menyucikan dirinya dengan keimanan dan amal saleh

• C. Maka berilah peringatan, karena peringatan itu bermanfaat

• D. Sucikanlah nama Tuhanmu Yang Mahatinggi

Perhatikan beberapa pernyataan berikut:

1. 1. Allah memerintahkan manusia untuk menyucikan nama-Nya.

2. 2. Allah menegaskan bahwa Dia menciptakan dan memberi petunjuk kepada makhluk-Nya.

3. 3. Orang yang menyucikan diri dan mengingat Allah akan memperoleh keberuntungan.

4. 4. Dunia lebih utama daripada kehidupan akhirat.

5. 5. Perintah untuk mengabaikan peringatan karena tidak ada gunanya bagi orang-orang kafir.

Berdasarkan Q.S. Al-A‘la/87:1–19, manakah pernyataan yang termasuk pesan pokok dari surah tersebut?

• A. 1, 2, dan 3

• B. 1, 3, dan 4

• C. 2, 4, dan 5

• D. 3, 4, dan 5

Raka adalah seorang siswa yang rajin belajar dan bercita-cita ingin masuk sekolah favorit. Namun, ketika hasil seleksi diumumkan, ia tidak lolos. Meskipun kecewa, Raka tidak menyalahkan siapa pun. Ia menerima kenyataan dengan sabar dan tetap semangat belajar untuk kesempatan berikutnya. Ia yakin bahwa apa yang terjadi adalah bagian dari ketetapan Allah, dan pasti ada hikmah di baliknya. Teman-temannya pun terinspirasi oleh sikap Raka yang tenang dan positif.

Berdasarkan narasi tersebut, hikmah apa yang dapat dipetik dari sikap Raka dalam meneladani Qada dan Qadar?

• A. Berusaha keras tanpa perlu menerima hasil akhir

• B. Menerima kenyataan dengan sabar dan tetap berprasangka baik kepada Allah

• C. Menghindari tantangan karena semuanya sudah ditakdirkan

• D. Memaksakan kehendak agar keinginannya terwujud

Salsabila adalah siswi yang memiliki keinginan kuat untuk menjadi juara kelas. Ia belajar dengan sungguh-sungguh setiap hari, mengikuti bimbingan belajar, dan mengatur waktunya dengan baik. Selain itu, ia tidak pernah lupa untuk berdoa kepada Allah sebelum dan sesudah belajar. Ketika hari pengumuman tiba, ia tidak cemas berlebihan. Apapun hasilnya nanti, ia merasa tenang karena sudah melakukan yang terbaik dan menyerahkan hasil akhirnya kepada Allah.

Berdasarkan narasi tersebut, apa arti sikap berserah diri yang ditunjukkan oleh Salsabila?

• A. Menyerah sebelum mencoba karena semua sudah ditakdirkan

• B. Hanya berdoa tanpa perlu usaha karena Allah Maha Kuasa

• C. Melakukan usaha terbaik dan menyerahkan hasil akhirnya kepada Allah Swt

• D. Mencari bantuan orang lain agar hasil yang diinginkan tercapai

Alya mengikuti lomba pidato tingkat kabupaten. Ia telah berlatih selama berminggu-minggu, dibimbing oleh guru dan orang tuanya. Namun, saat tampil, ia merasa grogi dan lupa sebagian isi pidatonya, sehingga tidak mendapat juara. Meski sempat sedih, Alya tidak putus asa. Ia berkata, “Mungkin Allah belum mengizinkan aku menang kali ini. Tapi aku sudah berusaha semampuku. Aku yakin ada rencana yang lebih baik dari Allah.” Ia pun kembali semangat dan berniat ikut lomba lagi tahun depan.

Sikap Alya mencerminkan pengamalan dari rukun iman yang ke...

• A. Empat: Iman kepada kitab-kitab Allah

• B. Lima: Iman kepada hari akhir

• C. Enam: Iman kepada Qada dan Qadar

• D. Tiga: Iman kepada rasul-rasul Allah

Suatu hari, sekolah mengadakan kegiatan kerja bakti di lingkungan sekitar. Para siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok. Kelompok Dira bertugas membersihkan taman. Saat bekerja, mereka menemukan banyak sampah plastik berserakan di antara tanaman. Salah satu temannya mengusulkan untuk membakar semua sampah agar cepat bersih. Namun Dira menolak dan mengajak teman-temannya memisahkan sampah organik dan anorganik, lalu mengumpulkan sampah plastik untuk didaur ulang. Mereka juga membuat poster ajakan menjaga kebersihan lingkungan dan menempelkannya di sekitar taman.

Berdasarkan narasi tersebut, tindakan kelompok Dira menunjukkan cara melestarikan lingkungan yang...

• A. Cepat dan efektif, meskipun merusak udara

• B. Mengutamakan kenyamanan tanpa memikirkan dampaknya

• C. Kreatif dan bertanggung jawab terhadap lingkungan

• D. Praktis meski bertentangan dengan aturan kebersihan