Tes Formatif Pertemuan ke-3 Sejarah Pendidikan Islam (A37)

Sejarah Pendidikan Islam tidak hanya mempelajari perkembangan institusi pendidikan, tetapi juga...

• Hanya mencatat tahun berdirinya madrasah

• Menganalisis nilai filosofis dan interaksi agama-budaya-ilmu pengetahuan

• Fokus pada biografi ulama yang memiliki kontribusi dalam perkembangan Pendidikan Islam

• Mengkaji pengaruh sosial-politik terhadap kondisi keuangan Lembaga Pendidikan

Kriteria utama yang membedakan sejarah pendidikan Islam dengan sejarah pendidikan umum adalah...

• Mengabaikan literatur sejarah dari sarjana Barat

• Keterkaitan dengan nilai-nilai Islam dan integrasi ilmu naqli-aqli

• Memiliki periodisasi sejarah yang panjang dan dinamis

• Tidak mempertimbangkan metode pengajaran

Manakah yang bukan termasuk sumber primer sejarah pendidikan Islam?

• Al-Qur'an dan Hadis

• Dokumen wakaf Madrasah Al-Mustansiriyah

• Kajian orientalis abad 19

• Kitab Tarikh al-Madaris karya As-Sakhawi

Berikut yang termasuk objek studi sejarah pendidikan Islam, kecuali...

• Arsitektur masjid-madrasah

• Kebijakan ekonomi global

• Kurikulum Al-Ajurrumiyah dalam nahwu

• Metode munazharah (diskusi)

Masa keemasan pendidikan Islam (750-1258 M) ditandai dengan...

• Berdirinya Darul Arqam di Makkah

• Pembangunan madrasah Nizamiyah

• Kolonialisme Eropa di dunia Islam

• Modernisasi pesantren di Indonesia

Siapa tokoh yang dikenal dengan konsep integrasi tasawuf dan pendidikan formal?

• Al-Khawarizmi

• Al-Ghazali

• Ibnu Khaldun

• Nizam al-Mulk

Metode talaqqi musyafahah pada masa Nabi SAW merujuk pada...

• Pembelajaran jarak jauh

• Interaksi langsung guru-murid

• Ujian berbasis kompetensi

• Menghafalkan hadist langsung dari Nabi

Universitas tertua di dunia yang masih beroperasi hingga kini adalah...

• Al-Azhar, Mesir

• Al-Qarawiyyin, Maroko

• Oxford, Inggris

• Nizamiyah, Baghdad

Kebijakan Sultan Malikshah Seljuk dalam pengembangan madrasah menunjukkan...

• Adanya dikotomi antara ajaran agama dan aturan negara

• Peran penguasa dalam mendukung pendidikan

• Semangat mengembangkan sains untuk menunjang keperluan ibadah

• Dominasi kolonial dalam Pendidikan Islam

Salah satu manfaat mempelajari sejarah pendidikan Islam adalah...

• Menghindari kesalahan masa lalu

• Mengabadikan warisan keilmuan Islam

• Mengembangkan pendidikan modern dalam ajaran Islam

• Mengkritik integrasi ilmu agama dan sains