Teori Belajar Konstruktivisme

    Kontruktivisme adalah sistem yang menerangkan agar siswa mampu beradaptasi dan memperbaiki pengertahuan, merupakan pendapat yang dikeluarkan oleh...

• jean piaget

• lwv vygotsky

• jerome bruner

• albert bandura

  Belajar menurut pandangan konstruktivisme adalah proses...

• menghafal dan mengulangi informasi

• menerima informasi dari luar secara pasif

• membangun makna berdasarkan pengalaman dan interaksi

• melatih kecepatan menjawab soal

     Yang merupakan kelebihan teori belajar konstruktivisme adalah

• proses pembelajaran lebih lambat

•    Kesulitan menilai kemajuan siswa secara objektif

• Mendoromg siswa terlihat aktif dalam proses belajar

• Mendoromg siswa untuk menulis terus menerus

Yang  merupakan kekuranagan  teori belajar konstruktivisme adalah....

• Mengembangkan kemampuas siswa

• Memperhatikan konteks sosial dan budaya dalam pembelajaran

• Mendorong kerjasama dan kolaborasi siswa

• Memerlukan fasilitas yang memadai  untuk mendukung pembelajaran

   Strategi pembelajaran yang paling sesuai dengan pendekatan konstruktivis adalah...

• Ceramah

• Ujian tertulis

• Menulis secara terus menerus

• Problem Based Learning (PBL)

proses bantuan sementara yang diberikan kepada seseorang untuk membantu mereka belajar atau menyelesaikan tugas yang tidak bisa mereka lakukan sendiri merupakan stratergi pembelajaran menurut....

• Lev Vygotsky

• Jean Piaget

• Jerome Bruner

• B.F. Skinner

    Pembelajaran berbasis konstruktivisme menekankan bahwa pengetahuan...

• Diturunkan dari guru ke siswa

• Diperoleh secara aktif oleh siswa sendiri

•  Bersifat tetap dan tidak berubah

• Hanya dapat dikuasai melalui hafalan

Strategi pembelajaran di mana siswa secara aktif menemukan konsep, prinsip, atau informasi baru melalui eksplorasi, observasi, dan pengalaman langsung, bukan melalui ceramah langsung dari guru disebut...

• Discovery learning

• Problem based learning

• Collaborative learning

• Scaffolding