1. Apa pengertian dari flowchart?

• A. Bahasa pemrograman tingkat tinggi

• B. Proses menghitung dalam algoritma

• C. Diagram yang menunjukkan langkah-langkah dalam algoritma

• D. Struktur data untuk menyimpan nilai

• E. Kode instruksi dalam mesin

Yang termasuk tipe data numerik dalam pemrograman adalah...

• A. String

• B. Float

• C. Boolean

• D. Char

• E. Array

3 Perhatikan algoritma berikut:
Start
Input A
Input B
C = A * B
Output C
End
Apa yang dilakukan oleh algoritma tersebut?

• A. Menjumlahkan dua bilangan

• B. Membandingkan dua bilangan

• C. Mengalikan dua bilangan

• D. Mengurangi dua bilangan

• E. Membagi dua bilangan

Dalam flowchart, simbol belah ketupat digunakan untuk...

• A. Menampilkan hasil

• B. Input data

• C. Proses perhitungan

• D. Pengambilan keputusan

• E. Menyimpan data

Anda diminta membuat pseudocode untuk menentukan apakah sebuah angka adalah bilangan negatif. Bagian pengkondisiannya yang tepat adalah...

• A. If Angka > 0 then

• B. If Angka < 0 then

• C. If Angka = 0 then

• D. If Angka mod 2 = 0 then

• E. If Angka + 0 then

Manakah contoh tipe data yang cocok untuk menyimpan nama siswa?

• A. Integer

• B. Float

• C. Char

• D. String

• E. Boolean

Apa yang terjadi jika A dan B diinputkan dengan nilai yang berbeda?

• A. Output "Sama"

• B. Output "Beda"

• C. Tidak terjadi output

• D. Error pada program

• E. Output "Nilai sama"

Apa kelemahan algoritma tersebut?

• A. Tidak menerima input

• B. Tidak ada perintah keluar

• C. Tidak menangani kondisi "tidak lulus"

• D. Salah penulisan sintaks

• E. Tidak mencetak hasil

Diberikan tugas membuat algoritma menentukan apakah bilangan habis dibagi 3. Manakah pseudocode yang benar?

• A. Start Input Angka If Angka mod 3 = 0 then Output "Habis dibagi 3" Else Output "Tidak habis dibagi 3" End If End

• B. Start Input Angka If Angka / 3 then Output "Habis dibagi 3" Else Output "Tidak habis dibagi 3" End If End

• C. Start Input Angka If Angka * 3 = 0 then Output "Habis dibagi 3" Else Output "Tidak habis dibagi 3" End If End

• D. Start Input Angka Output "Tidak habis dibagi 3" End

• E. Start Output "Habis dibagi 3" End

Seorang siswa diminta membuat flowchart untuk menghitung luas persegi panjang. Data yang perlu dimasukkan ke dalam flowchart adalah...

• A. Luas dan Keliling

• B. Panjang dan Lebar

• C. Panjang dan Tinggi

• D. Sisi dan Alas

• E. Tinggi dan Radius