
閱讀理解:朱自清《背影》
Authored by 乃誠 陳
Education
8th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
根據來源資料,作者朱自清在民國十四年寫成《背影》一文。當時的家庭背景,對作者寫作此文有何影響?
父親事業有成,家庭和樂,作者想記錄下美好的親情回憶。
家庭經濟狀況不佳,親人失和,作者在舊樂酒中格外思念父親。
作者大學剛畢業,工作順遂,想藉此感謝父親的栽培。
父親病痛提前退休,由作者負起養家責任,文章寄託感恩力。
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
朱自清的散文名作《背影》,描寫了父親在浦口車站送別「我」時的情景,情真意切,感人至深。這篇文章不僅是親情散文的經典,也反映了作者寫作當時的某些家庭狀況和心境。透過回顧這段往事,作者表達了對父親深刻的思念和複雜的情感。問題2 來源資料提到,《背影》一文在結構安排上「首尾寫『現在』,中間四段寫『過去』」,並以「背影」貫串全文。這樣的結構安排,最主要達到了什麼效果?
強調時間的流逝,呈現作者人生階段的轉變。
透過今昔對比,深化主題「難忘的背影」,表達對父親的思念。
使文章情節跌宕起伏,引人入勝,增強故事性。
展現作者高超的寫作技巧,突顯現代文學的創新之處。
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
根據來源資料,父親為了給「我」買橘子,不顧自身年邁體胖,辛苦地穿過鐵道,攀爬月臺。這個行為最能體現父親的何種情感?
對兒子的期望,希望他能學業有成。
對兒子的細膩關愛,不畏艱難也要照顧到他。
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
來源資料分析了文章中的象徵用法。作者穿著「紫毛大衣」,而父親穿戴「黑布小帽、黑布大棉袍、深青布棉袍」。這些衣著的顏色對比象徵了什麼?
父子經濟狀況的差異。
父子性格的不同,一個外向,一個內敛。
父親當時暗淡茫苦的心情與作者獲得父愛的溫暖形成對比。
作者對時間的追求與父親的守舊。
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
作者在文章中描述,看見父親買橘子的背影後,「我的淚很快地流下來了,後來讀到父親的信時,又『淚如泉湧』」。綜合來源資料的分析,作者在此處流淚的原因包含了哪些?
為父親的艱難多病感到揪憂,並回想起過去父親的關懷而感動自責。
對即將與父親分離感到難過,並為父親的失業感到憂愁同情。
對自己過去的不懂事感到後悔,並因為父親的來信表達了諒解而感動。
對父親的辛苦奔波感到心疼,並對自己未能陪伴在父親身邊感到內疚。
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
來源資料提到,作者在文章中運用了「倒反」的寫作手法。下列作者的哪句話,最能體現這種詞語的「倒反」意味?
「我說道:『爸爸,您走吧!』」
「我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。」(正確)
「唉!我不知何時再能與他相見!」
「父親是一個胖子,走過古自然費事些。」
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?