
Cultura e Brincadeiras Indígenas
Authored by MARIZA KOSMENKO
Arts
6th Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da aula mencionado no documento?
Conhecer e apreciar a arte e a cultura dos povos indígenas brasileiros.
Aprender sobre a geografia do Brasil.
Estudar a história da colonização europeia.
Explorar a fauna e flora da Amazônia.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que representa a arte dos povos indígenas brasileiros?
Tradições de encontro e harmonia com a natureza.
Apenas pinturas e desenhos.
Somente a música e a dança.
Exclusivamente a cerâmica.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são algumas das riquezas mencionadas na arte indígena?
Língua, música, dança, pinturas.
Apenas cerâmica e tecelagem.
Somente cestos e brincadeiras.
Exclusivamente desenhos e música.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que são "curumins" e "cunhantãs" no contexto do texto?
Tipos de cestos.
Crianças indígenas.
Instrumentos musicais.
Estilos de dança.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que significa a palavra "Curumim" de origem tupi?
Pequeno homem ou menino
Grande guerreiro
Espírito da floresta
Ancião sábio
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o significado da palavra "Cunhantã" de origem tupi?
Pequena mulher ou menina
Grande guerreira
Espírito da água
Anciã sábia
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que as brincadeiras indígenas representam na cultura brasileira?
Parte do patrimônio cultural imaterial
Apenas uma atividade recreativa
Uma tradição esquecida
Um esporte moderno
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