
Taller 6
Authored by Juan Manuel Ccoyoccosy L.
Mathematics
12th Grade
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
En el siguiente enunciado: un número aumentado en 5 es igual a 30, se requiere conocer la ecuación planteada y el valor resultante.
5=30- X R// X= 5
X+30 = 5 R// X=15
x+5= 30 R. // X= 25
5+ X = 30 X R.// X = 5
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
Ahora se requiere encontrar la ecuación apropiada para hallar el doble de un número que aumentado en 10 me de 40 .
x+ 40 =10
10 + x = 40x
2x + 10 = 40
20x + 10= 40
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El resultante de la ecuación: x-10=20 que describe el problema para hallar el número que disminuido en 10 sea 20
25
37
30
14
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Se requiere conocer la ecuación que permita encontrar el doble de un número que disminuido en 3 sea 23 ¿Cuál es el número?
x- 23 = 3 R// 20
2X- 3 = 23 R// 13
2X-3X= 23 R//10
3X-18 = 2 R//23
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
El denominador de una fracción excede en 6 al numerador. Si la suma de los términos es 24, si se plantea la siguiente ecuación, se requiere hallar el valor de la fracción.
8 / 15
9 / 15
7 / 8
11 / 5
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Andrea practicó mucho para competir en un concurso de Matemática. Si hubiera obtenido el triple de puntos que obtuvo, menos 45 puntos tendría 180 puntos. ¿Cuál fue la ecuación planteada para hallar el puntaje que obtuvo?
3x (45) = 180 obtuvo 70 puntos
3x-180 =45 obtuvo 65 puntos
3x - 45 = 180 obtuvo 45 puntos
3.45 = 180x obtuvo 75 puntos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
En un triángulo isósceles de la figura, cada uno de los dos lados iguales mide 4 cm más que el lado desigual(base). El perímetro del triángulo es 26 cm. Si el la base del triángulo isosceles mide "X" cm, selecciona la ecuación que permite calcular las longitudes de todos los lados(perímetro)
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