¿Cuál es el primer paso del método de Polya?

• Verificar el resultado

• Comprender el problema

• Ejecutar el plan

• Realizar cálculos

¿Qué se debe identificar primero al leer un problema matemático?

• La solución

• Los datos y lo que se pide

• La fórmula

• El autor del problema

¿Qué se busca en la etapa “Elaborar un plan”?

• Probar resultados al azar

• Elegir una estrategia lógica

• Preguntar la respuesta

• Memorizar fórmulas

¿Cuál de los siguientes recursos puede formar parte de un plan?

• Resolver un problema similar

• Reescribir el enunciado

• Ignorar los datos

• Usar cualquier operación sin pensar

¿Qué se hace en la etapa “Ejecutar el plan”?

• Se prueba la solución final

• Se lleva a cabo la estrategia elegida, paso a paso

• Se crea una nueva fórmula

• Se deja el problema sin resolver

¿Cuál de estas preguntas pertenece a la fase “Examinar la solución”?

• ¿Qué operaciones puedo usar?

• ¿Qué se me pide encontrar?

• ¿Puedo resolverlo de otra manera?

• ¿Puedo inventar un dato?

¿Qué importancia tiene verificar el razonamiento?

• No tiene importancia si el resultado es correcto

• Permite confirmar que el procedimiento es válido

• Solo se hace si hay tiempo

• Es irrelevante en matemáticas

¿Por qué es útil aplicar el resultado a otro problema?

• Para resolver más rápido

• Porque ayuda a generalizar y transferir el conocimiento

• Para ahorrar pasos

• Para copiar la respuesta

¿Qué harías si el plan no lleva a una solución correcta?

• Rendirte

• Volver a la fase de planificación y probar otro camino

• Cambiar los datos del problema

• Adivinar la respuesta

¿Cuál es una señal de que se comprendió completamente el problema?

• Saber cuál es la respuesta

• Poder explicarlo con tus propias palabras y saber qué se busca

• Tener todas las fórmulas listas

• Haberlo leído una sola vez