Ôn Tập KHTN 6 Học Kì II

Đâu không phải là đặc điểm của virus?

• Virus có cấu tạo rất đơn giản, chưa có cấu tạo tế bào.

• Virus có kích thước siêu hiển vi (nhỏ khoảng nm).

• Virus chỉ nhân lên được trong tế bào của sinh vật sống, khi ra khỏi vật chủ virus tồn tạo như một vật không sống.

• Virus là những cơ thể đơn bào, nhân sơ, có kích thước nhỏ bé chỉ có thể quan sát được bằng kính hiển vi.

Người ta quan sát được một loại nấm gây ra ôi thiu của thức ăn, đó là loại

• nấm men.

• nấm mốc.

• nấm sò.

• nấm tai mèo.

Những biện pháp nào dưới đây giúp phòng chống bệnh do nấm gây nên trên da người?

• Tránh tiếp xúc trực tiếp với nguồn lây nhiễm như: khăn tắm, khăn mặt, áo quần … với người bệnh; không tiếp xúc với vật nuôi bị nhiễm bệnh.

• Mắc màn khi đi ngủ, diệt bọ gậy.

• Ăn thức ăn đã nấu chín, uống nước đã đun sôi.

• Vệ sinh cá nhân, giữ thân thể sạch sẽ.

• Quần áo phải phơi nắng cho khô. Trong lúc đang bị bệnh thì cần phải ủi nóng đồ trước khi mặc lại để diệt nấm dính trên quần áo.

Ghép nội dung ở cột A với nội dung ở cột B để được các đặc điểm phù hợp với mỗi ngành trong giới Thực vật.

Cột A

1. Ngành Rêu 2. Ngành Dương xỉ 3. Ngành Hạt trần 4. Ngành Hạt kín

Cột B

a. Có rễ thật; có mạch dẫn; sinh sản bằng bào tử.

b. Có rễ, thân, lá phát triển; có mạch dẫn; cơ quan sinh sản là nón, hạt nằm trên lá noãn hở.

c. Có thân, lá; rễ giả; không có mạch dẫn; sinh sản bằng bào tử.

d. Có rễ, thân, lá phát triển đa dạng; có hoa, quả, hạt; hạt nằm trong quả.

• 1-a; 2-c; 3-b; 4-d.       

• 1-c; 2-a; 3-d; 4-b.

• 1-c; 2-a; 3-b; 4-d. 

• 1-a; 2-c; 3-d; 4-b.

Thực vật góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường bằng cách

• giảm bụi và khí độc, tăng hàm lượng CO2.

• giảm bụi và khí độc, cân bằng hàm lượng CO2 và O2.

• giảm bụi và khí độc, giảm hàm lượng O2.

• giảm bụi và sinh vật gây bệnh, tăng hàm lượng CO2.

Thực vật không có vai trò nào dưới đây?

• Cung cấp phù sa cho đất.

• Điều hòa khí hậu.

• Hạn chế ngập lụt, hạn hán.

• Giữ đất, chống xói mòn.

Đâu là những vai trò của thực vật trong đời sống?

(1) Cung cấp thức ăn, nơi ở cho một số loài động vật.

(2) Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.

(3) Cung cấp nguyên liệu, vật liệu cho các ngành sản xuất.

(4) Cân bằng hàm lượng oxygen và carbon dioxide trong không khí.

(5) Làm cảnh.

(6) Chứa độc tố gây hại cho sức khỏe con người.

• (1), (3), (5).

• (2), (4), (6).

• (2), (3), (5).

• (1), (4), (6).

Nối các nhóm ở cột A với đặc điểm tương ứng của cột B.

Cột A

1. Ruột khoang 2. Giun 3. Thân mềm 4. Chân khớp

Cột B

a) Chân phân đốt, nối với nhau bằng các khớp động.

b) Cơ thể rất mềm, thường có vỏ cứng bao bọc.

c) Cơ thể đối xứng tỏa tròn, có tua cuốn quanh miệng.

d) Cơ thể đối xứng hai bên, dẹp, hình trụ hoặc phân đốt.

Đáp án đúng là

• 1-d, 2-c, 3-b, 4-a.

• 1-c, 2-d, 3-b, 4-a.

• 1-c, 2-b, 3-d, 4-a.

• 1-c, 2-d, 3-a, 4-b.

Cho các nhóm động vật sau:

(1) Cá (2) Bò sát (3) Thân mềm (4) Lưỡng cư

(5) Ruột khoang (6) Chân khớp (7) Giun (8) Chim.

Động vật có xương sống bao gồm:

• (1), (2), (3), (8).

• (1), (2), (4), (8).

• (2), (5), (7), (8).

• (2), (4), (6), (8).

Cho các phát biểu sau (1) Lớp Thú hầu hết đẻ con và nuôi con bằng sữa tiết ra từ tuyến vú. (2) Lớp Chim có đặc điểm là cơ thể có lông mao bao phủ, chi trước biến đổi thành cánh. (3) Lưỡng cư có đời sống vừa ở nước, vừa ở cạn. (4) Bò sát có thể hô hấp bằng da và phổi. (5) Cá di chuyển bằng vây, hô hấp bằng mang. Các phát biểu đúng là

• (1), (3), (5).

• (1), (2), (5).

• (1), (2), (3), (5).

• (1), (3), (4), (5).