Smart o'quv qo'llanmalarining asosiy maqsadi nima?

• O'qituvchilar uchun dars jadvalini tuzish

• O'quv jarayonini interaktiv va samarali qilish.

• Kitoblarni raqamlashtirish

• Faqat onlayn ta'lim platformalarida ishlash

Interaktiv o'quv qo'llanmalarining eng muhim jihati nima?

• Faqat matnli ma'lumotlar taqdim etilishi

• O'quvchilar bilan o'zaro ta'sir qilish imkoniyati.

• Yagona tilda yozilishi

• PDF formatda bo'lishi

Smart o'quv qo'llanmalari qanday texnologiyalar yordamida ishlashi mumkin?

• Virtual reallik (VR) va sun'iy intellekt.

• Gazeta va jurnallar

• Faqat matnli hujjatlar

• Qo'lda yozilgan daftarlar

Quyidagilardan qaysi biri interaktiv o'quv qo'llanmalarning asosiy afzalliklaridan biri hisoblanadi?

• Har qanday foydalanuvchi uchun moslashish imkoniyati.

• Faqat bitta platformada ishlashi

• Faqat matn va rasm bilan cheklanishi

• O'quv jarayoniga hech qanday ta'sir qilmasligi

Interaktiv o'quv qo'llanmalari o'quv jarayonida qanday vositalardan foydalanadi?

• Faqat matnli materiallar

• Animatsiyalar, testlar va multimedia.

• Gazeta va jurnallar

• Statik hujjatlar

Qaysi texnologiya interaktiv o'quv qo'llanmalarida eng ko'p qo'llaniladi?

• Chop etish texnologiyasi

• Sun'iy intellekt va AR (kengaytirilgan reallik).

• Raqamli kamera

• Oddiy daftar va ruchka

Smart o'quv qo'llanmalari qanday formatlarda bo'lishi mumkin?

• Video, audio, matn va interaktiv elementlar.

• Faqat bosma kitob shaklida

• Faqat Word hujjati ko'rinishida

• Faqat elektron pochta orqali tarqatiladi

Interaktiv o'quv qo'llanmalari qaysi qurilmalarda ishlashi mumkin?

• Faqat shaxsiy kompyuterda

• Faqat televizorda

• Smartfon, planshet va kompyuterlarda.

• Faqat maxsus laboratoriyalarda

Interaktiv o'quv qo'llanmalarining an'anaviy darsliklardan asosiy farqi nimada?

• Faqat bosma shaklda bo'lishi

• O'quvchilar bilan real vaqtda o'zaro ta'sir qilish imkoniyati.

• Matn hajmining kamligi

• Faqat bitta fan bo'yicha bo'lishi

Quyidagilardan qaysi biri interaktiv o'quv qo'llanmalariga xos emas?

• O'quvchining bilim darajasiga moslashish

• Gamifikatsiya (o'yin elementlari)

• O'qituvchi bilan muloqot qilish imkoniyatining yo'qligi.

• Multimedia va interaktiv vositalardan foydalanish