US PENDIDIKAN PANCASILA TAHUN 2025

            Penting untuk mengetahui identitas masyarakat di lingkungan tempat tinggal kita agar . . .

• Bisa membedakan teman dan musuh

• Bisa mendominasi kelompok masyarakat

• Bisa menjadi pemimpin di lingkungan tersebut

• Bisa memahami dan menghargai perbedaan di sekitar kita

Berikut ini yang bukan contoh sikap yang menunjukkan menghargai perbedaan identitas masyarakat . . .

• Berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku

• Menertawakan logat bicara teman yang berbeda daerah

• Ikut merayakan hari besar teman dengan damai

• Menghargai makanan khas dari daerah lain

Pemimpin wilayah kelurahan disebut . .

• Kepala Desa   

• Camat

• Ketua RT

• Lurah

Perhatikan pernyataan berikut!

       1. Kepala desa dipilih secara langsung oleh penduduk desa

       2. Kepala desa harus membangun desa tetapi tidak berkewajiban membina dan memberdayakan kepala dusun

       3. Kerja kepala desa diawasi oleh Badan Permusyawaratan Desa

       4. Lurah diangkat oleh bupati/walikota, tetapi tidak bertanggung jawab kepada camat

       5. Sekretaris desa membantu kepala desa dalam merencanakan pembangunan dan pembiayaan serta mengelola administrasi pemerintahan desa

            Fungsi dan tugas perangkat desa atau kelurahan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . .

• 1, 2, dan 3      

• 1, 3, dan 5      

• 2, 4, dan 5

• 3, 4, dan 5

Salah satu cara menjaga lingkungan tempat tinggal agar tetap bersih adalah . . .

• Membiarkan selokan tersumbat

• Membuang sampah sembarangan

• Tidak peduli dengan sampah di jalan

• Membersihkan halaman rumah dan saluran air

Ketika temanmu berbeda agama dan kamu tetap menghormatinya serta menjaga persahabatan, kamu telah menerapkan sila . . .

• Pertama dan ketiga, karena menghormati perbedaan dan menjaga persatuan

• Pertama dan kelima karena berteman tanpa membedakan dan bersikap adil

• Kedua dan ketiga karena menunjukkan cinta kepada sesama

• Keempat, karena menghormati dan menghargai pendapat orang lain

Saat kerja bakti membersihkan lingkungan, warga tetap menghormati waktu ibadah umat beragama. Hal ini menunjukkan hubungan antara sila ke . . .

• Kedua dan ketiga       

• Ketiga dan keempat

• Pertama dan ketiga     

• Pertama dan kedua

Memberikan bantuan kepada korban bencana alam mencerminkan pengamalan sila Pancasila yang berbunyi . . .

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

• Persatuan Indonesia

• Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Perilaku berikut yang tidak termasuk contoh penerapan Pancasila sebagai pandangan hidup adalah . . .

• beribadah sesuai dengan agama masing-masing

• menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan

• menolak pendapat orang lain yang berbeda

• membantu sesama yang membutuhkan

Rani melihat beberapa temannya tidak mau ikut kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah. Padahal, kegiatan tersebut adalah bentuk gotong royong yang mencerminkan semangat Pancasila. Rani kemudian mengajak mereka dengan cara yang ramah dan memberi contoh dengan ikut membersihkan lebih dulu. Tindakan Rani mencerminkan pengamalan sila Pancasila ke . . .

• Sila pertama

• Sila kedua

• Sila ketiga

• Sila kelima