МЕНЕДЖМЕНТ 1-50

Классикалық мектептің негізін қалаушыны атаңыз.

• Анри Файоль

• Рассел Акофф

• Аврам Маслоу

• Элтон Мэйо

• Фредерик Герцберг

«14 әмбебап қағидасы» кімнің еңбегі екенін және қай мектепке жататынын анықтаңыз?

• А.Файол, әкімшілік мектеп

• Л.Ф.Берталанфи, сандық мектеп

• М.П.Фоллетт, адами қатынастар мектебі

• Ф.Герцберг, мінез-құлық мектебі

• Э.Мэйо әкімшілік мектеп

Қай мектеп басқарудың ғылыми мектебіне енбейтінін анықтаңыз:

• әсер ету мектебі

• әкімшілік басқару

• басқарудың ғылыми мектебі

• қарым-қатынас мектебі

• мінез-құлық мектебі

«Ғылыми басқарудың атасы» деп кімді атайтынын атаңыз.

• Ф.Тейлор

• А.Файоль

• Г.Гант

• Фрэнк пен Лилиан Гилберттер

• Э.Мэйо

Басқарудың 14 әмбебап қағидасын тұжырымдаған ғалымды атаңыз.

• Анри Файоль

• Макс Вебер

• Генри Форд

• Фредерик Уинслоу Тейлор

• Генри Гант

Анри Файоль, Макс Вебер қай мектептің өкілдері екенін анықтаңыз.

• әкімшілік басқару

• сандық мектеп

• басқарудың ғылыми мектебі

• мінез-құлық басқару

• адами қарым-қатынас мектебі

Мэри Паркер Фоллетт, Элтон Мэйо, Авраам Маслоу менеджменттегі қай мектептің өкілдері екенін атаңыз.

• адами қарым-қатынас мектебі

• сандық мектеп

• басқарудың ғылыми мектебі

• әкімшілік басқару мектебі

• ғылыми басқару мектебі

Бұл мектептің ең танымал өкілдері Людвиг фон Берталанфи, Василий Леонтьев болып табылады. Мектеп атауын атаңыз.

• сандық мектеп

• басқарудың ғылыми мектебі

• әкімшілік басқару

• мінез-құлық мектебі

• адами қарым-қатынас мектебі

Ұйымды басқарудың әлеуметтік-психологиялық әдістерінің тиімділігі неде екенін тұжырымдаңыз.

• Ұйымда әлеуметтік-психологиялық ахуалды жақсарту

• Заңдардың сақталуын қамтамасыз ету

• Экономикалық көрсеткіштерді жақсарту

• Жұмыс өнімділігі мен ұйымшылдықты арттыру

• Бәсекелестерді бақылау

Қиын жағдайлар мен кризис кезінде басқару әдісін өзгерту қажет болса, ең тиімді тәсіл қандай екенін атаңыз.

• Адаптивті басқару - тез шешім қабылдауға және өзгерістерге икемді реакция көрсетуге негізделген тәсіл.

• Стандартты бюрократиялық әдісті жалғастыру

• Толық еркін басқаруды енгізу

• Тек топтық шешімдерге сүйену

• Басшының билігін күшейтіп,қатаң басқару