ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS IV

لتََعاَرفُْواۚ artinya . . . .

• saling menghargai

• saling membantu

• saling mengenal

• saling mencintai

Potongan ayat ini dibaca . . . .

• ya ayyuhan-nasu wa waqaba ila lita’arafu

• wa ja’alnakum syu’ubaw

• inna akramakum ‘indallahi atqakum

• inna khalaqnakum minzakariw wa unsya

artinya . . . .

• kamar-kamar

• sapi betina

• orang-orang munafik

• waktu subuh

yang mempunyai arti “paling bertaqwa” adalah . . . .

• ۗا مُىكٰ قْتَا

• ِٰ౫ಕَ دْنِع

• مُكَ مَرْكَ اَّنِا

• مُكٰنْ قَا خَ لَّنِا

Hukum bacaan yang bergaris bawah adalah . . . .

• izhar

• ikhfa

• idgam

• iqlab

Contoh perilaku toleran ditunjukan pada nomor . . . .

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

• (3) dan (4)

artinya . . . .

• maha memberi keselamatan

• maha merajai

• maha kuasa

• maha bijaksana

artinya . . . .

• maha bijaksana

• maha perkasa

• maha adil

• maha pengasih

artinya . . . .

• maha penyayang

• maha pengasih

• maha adil

• maha memberi keselamatan

Yang mencerminkan penerapan perilaku Asmaul Husna al -Quddus ditunjukan pada nomor . . . .

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)