Ámbitos de la Evaluación

1. ¿Qué se evalúa en el ámbito del centro escolar?

• a) El uso de plataformas digitales

• b) El clima institucional y los recursos

• c) Las competencias del estudiante

• d) Las estrategias del docente

2. ¿Cuál es un componente de la actuación del docente?

• a) La infraestructura escolar

• b) Las metodologías de enseñanza aplicadas

• c) La política educativa nacional

• d) El progreso individual del alumno

3. ¿Qué se valora en los aprendizajes del estudiante?

• a) El mobiliario del aula

• b) Las funciones del supervisor

• c) El rendimiento académico y competencias adquiridas

• d) El plan de estudios institucional

4. ¿Qué aspecto se evalúa en el material didáctico?

• a) La estética visual del aula

• b) Su pertenencia, eficacia y uso tecnológico

• c) El desempeño del docente

• d) La alimentación del estudiante

5. ¿Qué busca mejorar la evaluación de técnicas y procedimientos?

• a) La equidad de género

• b) La confiabilidad y validez de los instrumentos

• c) La cobertura educativa

• d) La creatividad del docente

6. ¿Qué analiza la evaluación del sistema educativo?

• a) Las emociones del estudiante

• b) Las políticas educativas y reformas

• c) Los juegos interactivos

• d) La limpieza institucional

7. ¿Qué es la metaevaluación?

• a) La calificación de los alumnos

• b) El diseño de actividades

• c) La evaluación del proceso evaluativo

• d) La observación del aula

8. ¿Cuál es una función principal de la evaluación educativa?

• a) Controlar la disciplina

• b) Justificar sanciones

• c) Mejorar la calidad educativa

• d) Distribuir tareas escolares