แบบทดสอบหลังอบรมโครงการ

1) ข้อใด ไม่ใช่ จรรยาบรรณตามข้อบังคับคุรุสภาพ พ.ศ. 2550

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อผู้บังคับบัญชา

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

2) การ “แสดงความชื่นชมและศรัทธาในคุณค่าของวิชาชีพ” จัดอยู่ในจรรยาบรรณใด

• จรรยาบรรณต่อตนเอง

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อสังคม

3) “ไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญของศิษย์” จัดอยู่ในจรรยาบรรณใด

• จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

• จรรยาบรรณต่อสังคม

 4) ข้อใดเป็นลักษณะของ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

• ให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาคโดยไม่รับผลประโยชน์

• ยอมรับฟังข้อเสนอแนะของผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

• ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบตามระเบียบ

• ศึกษาค้นคว้าความรู้ใหม่ในวิชาชีพ

5) ข้อใด ไม่ใช่ โทษทางวินัยตามมาตรา 96

• ภาคทัณฑ์

• ตัดเงินเดือน

• ลดขั้นเงินเดือน

• ทำทัณฑ์บน

6) การปลดออกหรือไล่ออกใช้ลงโทษในกรณีใด

• ความผิดเล็กน้อย

• ความผิดที่เกิดขึ้นครั้งแรก

• ความผิดวินัยร้ายแรง

• ความผิดในการสอบแข่งขัน

7) การว่ากล่าวตักเตือนหรือทำทัณฑ์บนมีลักษณะอย่างไร

• ถือเป็นโทษทางวินัย

• ไม่ถือเป็นโทษทางวินัย

• เป็นการลงโทษหนักสุด

• ใช้ในความผิดร้ายแรง

8) ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะของความซื่อสัตย์ของผู้บริหารสถานศึกษายุคใหม่

• ซื่อสัตย์ต่อหน้าที่และองค์กร

• ใช้งบประมาณเพื่อประโยชน์ส่วนตน

• โปร่งใสในการดำเนินงาน

• ไม่รับผลประโยชน์ทับซ้อน

9) การที่ผู้บริหารจัดกิจกรรม “เด็กดีมีความซื่อสัตย์” สอดคล้องกับความซื่อสัตย์ด้านใด

• ส่งเสริมวัฒนธรรมความซื่อสัตย์ในโรงเรียน

• ซื่อสัตย์ต่อหน้าที่และองค์กร

• ซื่อสัตย์ต่อบุคลากรและนักเรียน

• โปร่งใสในการดำเนินงาน

10) ข้อใดเป็น ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้อง ของความโปร่งใสในการดำเนินงาน

• เผยแพร่รายละเอียดการจัดซื้อบนเว็บไซต์โรงเรียน

• ตั้งคณะกรรมการจัดซื้อจัดจ้าง

• เปิดเผยข้อมูลการใช้จ่ายงบประมาณต่อสาธารณะ

• ตัดสินใจจัดซื้อเองโดยไม่ผ่านคณะกรรมการ