Ôn tập TV5 (4/5/25)

Chủ ngữ của câu “Hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn” là:

• A. “Hương thơm”.

• B. “Hương thơm đậm

• C. “Nếp áo”.

• D. “Nếp khăn”

Ý nào sau đây không phải là tác dụng của việc lặp lại từ “thơm” trong các câu số “(2) Gió thơm. (3) Cây cỏ thơm. (4) Đất trời thơm”?

• A. Liên kết câu (3), (4) với câu (2).

• B. Nhấn mạnh hương thơm của thảo quả trải khắp không gian.

• C. Làm cho câu ngắn gọn hơn.

Dấu phẩy trong câu: “Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người, vượt qua bao sóng nước, thời gian.” có tác dụng gì?

• A. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu

• B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

• C. Ngăn cách các về trong câu ghép

• D. Ngăn cách các từ ngữ củng làm vị ngữ

Câu nào sau đây là câu ghép?

• A. Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

• B. Xuân đến, hoa nở.

• B. Những chiếc nấm to bằng cải ấm tích, màu sặc sỡ rực lên.

• D. Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chủng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp.

Cặp từ nào sau đây có thể điền vào chỗ ... để có thành ngữ hoàn chỉnh: “... nhà ... bụng”?

• A. Nhỏ - to

• B. Bé – lớn

• C. Hẹp – rộng

• D. Xấu – đẹp

Trong chuỗi câu: “Phía sau làng tôi có một con sông lớn chảy qua. [...] Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất, đó là những cánh buồm. Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngược giữa dòng sông phẳng lặng.”

• A. Phép thế

• B. Phép lặp

• C. Phép nối

Cho câu văn: “Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân.”

• A. Nghĩa chuyển

• B. Nghĩa gốc

Cách diễn đạt nào sau đây không cần thiết phải sử dụng kết từ?

• tiếng hót dìu dặt của hoạ mi

• học bài ở nhà

• giỏi về toán

• đẹp như tranh

Từ nào bị dùng sai trong câu văn sau?

 “Các bạn có nhu cầu, nguyện vọng gì thì cứ mạnh dạn đề cử, ban giám hiệu nhà trường sẽ xem xét, sẽ giải quyết.”

• “nguyện vọng”

• mạnh dạn

• đề cử

• xem xét

Câu văn: "Chiếc lá thoáng tròng trành, chú nhái bèn loay hoay cố giữ cho thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng." có mấy vế câu?

• Một

• Hai

• Ba

• Bốn