Leitura e Interpretação de Texto

Questão 1. Na escola, o diretor leu um comunicado que explicava por que todos os alunos iriam participar de um mutirão de limpeza na quadra da comunidade. O texto apresentava, de forma simples, os motivos e os benefícios dessa ação para todos. Qual é o propósito principal desse comunicado? Escolha a alternativa que melhor complete essa ideia.

• (A) Comunicar que a limpeza da quadra será feita apenas pela equipe de funcionários, sem necessidade de participação dos alunos.

• (B) Explicar que a atividade de limpeza é uma competição entre turmas para ver quem recolhe mais lixo na quadra.
  
  

• (C) Incentivar a participação de todos, reforçando como a união pode transformar e melhorar o espaço da comunidade.

• (D) Anunciar que o mutirão é uma atividade opcional para os alunos que desejam ganhar horas extras de atividades escolares.
  
  

Imagine que você está lendo um conto em voz alta para seus colegas e, para deixar a história mais viva, você muda a voz e o ritmo quando fala cada personagem. Qual das alternativas mostra o uso correto da entonação e do ritmo na leitura?

• Ao ler, a pessoa usa uma voz diferente para cada personagem, ajusta o ritmo conforme a emoção e faz pausas em momentos especiais, deixando a história mais clara e envolvente.

• Durante a leitura, a pessoa mantém uma voz uniforme para todos os personagens, sem alterar o ritmo, para não confundir os ouvintes.

• Ao ler, a pessoa usa a mesma entonação para todos os personagens, mas acelera o ritmo para terminar a história mais rápido.

• O leitor utiliza uma voz monótona e fala em ritmo acelerado, sem mudar a entonação, para manter a atenção dos colegas

Em um final de semana, durante a visita à biblioteca municipal, os alunos leram um cartaz que continha informações claras sobre os horários de funcionamento e os eventos programados, como contação de histórias e oficinas de arte. Qual das alternativas apresenta corretamente a informação explícita indicada no cartaz?

• O cartaz informava os horários de funcionamento da biblioteca e atividades externas, como visitas guiadas ao museu

• O cartaz indicava os horários de funcionamento da biblioteca e os eventos programados, como a contação de histórias e as oficinas de arte

• O cartaz mostrava os horários de funcionamento da biblioteca e eventos especiais, como feiras de livros e concursos literários.

• O cartaz indicava os horários de funcionamento da biblioteca e eventos como sessões de cinema e palestras culturais.

Leia o trecho a seguir: 'O sol brilhava intensamente no céu azul, e as crianças brincavam felizes no parque. Elas corriam, riam e se divertiam com os jogos de bola.' Com base nesse texto, qual é a principal atividade que as crianças estão fazendo?

• Estudando

• Pensativas

• Brincando

• Observando o céu

Aprenda a salvar uma panela queimada usando bicarbonato de sódio POR DENTRO: Se a panela estiver com o interior queimado, raspe com uma colher de pau o alimento que ficou grudado. A colher deve ser de pau para não riscar a panela. Depois, cubra o fundo com água, coloque três colheres de bicarbonato de sódio e deixe descansar por duas horas. Em seguida, lave normalmente que a comida terá desgrudado do fundo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/vida-pratica/2017/12/1941900-aprenda-a-salvar-uma-panela-queimada-usandobicarbonato-de-sodio.shtml. Acesso em: 14 de dez. 2017O objetivo desse texto é

• 
  instruir um procedimento

• dar uma informação

• apresentar o bicarbonato de sódio.

• relatar um fato.

Qual é a função principal do bicarbonato de sódio no processo de limpeza de uma panela queimada?

• Colorir a panela

• Neutralizar odores

• Remover resíduos grudados

• Amaciar alimentos

Durante uma leitura em voz alta, qual técnica pode ajudar a manter a atenção dos ouvintes?

• Ler rapidamente sem pausas

• Variar a voz e o ritmo para diferentes personagens

• Usar a mesma entonação para todos os personagens

• Manter uma voz monótona

Qual é o objetivo principal de um cartaz informativo em uma biblioteca?

• Instruir sobre regras de comportamento

• Informar sobre horários e eventos da biblioteca

• Divulgar eventos culturais externos

• Promover a venda de livros

Observe a imagem

O texto ao lado é uma convocação para o combate

Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26218

• ao carrapato dos cervos.

• às moscas Tsé-Tsé.

• ao mosquito da dengue.

• ao mosquito-prego.

Qual é a importância de variar a entonação e o ritmo durante a leitura em voz alta?

• Para manter a atenção dos ouvintes e tornar a história mais envolvente.

• Para manter uma voz monótona e constante.

• Para acelerar a leitura e terminar mais rápido.

• Para confundir os ouvintes com diferentes vozes.