Leitura e Interpretação de Texto
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Professor Rogério Melo
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Questão 1. Na escola, o diretor leu um comunicado que explicava por que todos os alunos iriam participar de um mutirão de limpeza na quadra da comunidade. O texto apresentava, de forma simples, os motivos e os benefícios dessa ação para todos. Qual é o propósito principal desse comunicado? Escolha a alternativa que melhor complete essa ideia.
(A) Comunicar que a limpeza da quadra será feita apenas pela equipe de funcionários, sem necessidade de participação dos alunos.
(B) Explicar que a atividade de limpeza é uma competição entre turmas para ver quem recolhe mais lixo na quadra.
(C) Incentivar a participação de todos, reforçando como a união pode transformar e melhorar o espaço da comunidade.
(D) Anunciar que o mutirão é uma atividade opcional para os alunos que desejam ganhar horas extras de atividades escolares.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Imagine que você está lendo um conto em voz alta para seus colegas e, para deixar a história mais viva, você muda a voz e o ritmo quando fala cada personagem. Qual das alternativas mostra o uso correto da entonação e do ritmo na leitura?
Ao ler, a pessoa usa uma voz diferente para cada personagem, ajusta o ritmo conforme a emoção e faz pausas em momentos especiais, deixando a história mais clara e envolvente.
Durante a leitura, a pessoa mantém uma voz uniforme para todos os personagens, sem alterar o ritmo, para não confundir os ouvintes.
Ao ler, a pessoa usa a mesma entonação para todos os personagens, mas acelera o ritmo para terminar a história mais rápido.
O leitor utiliza uma voz monótona e fala em ritmo acelerado, sem mudar a entonação, para manter a atenção dos colegas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Em um final de semana, durante a visita à biblioteca municipal, os alunos leram um cartaz que continha informações claras sobre os horários de funcionamento e os eventos programados, como contação de histórias e oficinas de arte. Qual das alternativas apresenta corretamente a informação explícita indicada no cartaz?
O cartaz informava os horários de funcionamento da biblioteca e atividades externas, como visitas guiadas ao museu
O cartaz indicava os horários de funcionamento da biblioteca e os eventos programados, como a contação de histórias e as oficinas de arte
O cartaz mostrava os horários de funcionamento da biblioteca e eventos especiais, como feiras de livros e concursos literários.
O cartaz indicava os horários de funcionamento da biblioteca e eventos como sessões de cinema e palestras culturais.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Leia o trecho a seguir: 'O sol brilhava intensamente no céu azul, e as crianças brincavam felizes no parque. Elas corriam, riam e se divertiam com os jogos de bola.' Com base nesse texto, qual é a principal atividade que as crianças estão fazendo?
Estudando
Pensativas
Brincando
Observando o céu
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Aprenda a salvar uma panela queimada usando bicarbonato de sódio POR DENTRO: Se a panela estiver com o interior queimado, raspe com uma colher de pau o alimento que ficou grudado. A colher deve ser de pau para não riscar a panela. Depois, cubra o fundo com água, coloque três colheres de bicarbonato de sódio e deixe descansar por duas horas. Em seguida, lave normalmente que a comida terá desgrudado do fundo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/sobretudo/vida-pratica/2017/12/1941900-aprenda-a-salvar-uma-panela-queimada-usandobicarbonato-de-sodio.shtml. Acesso em: 14 de dez. 2017O objetivo desse texto é
instruir um procedimento
dar uma informação
apresentar o bicarbonato de sódio.
relatar um fato.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Qual é a função principal do bicarbonato de sódio no processo de limpeza de uma panela queimada?
Colorir a panela
Neutralizar odores
Remover resíduos grudados
Amaciar alimentos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Durante uma leitura em voz alta, qual técnica pode ajudar a manter a atenção dos ouvintes?
Ler rapidamente sem pausas
Variar a voz e o ritmo para diferentes personagens
Usar a mesma entonação para todos os personagens
Manter uma voz monótona
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