BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

Apakah tujuan utama membuat ringkasan? 

• Menghafal semua ayat dalam teks

• Menyalin teks dengan ayat asal

• Menyampaikan isi penting secara ringkas

• Menambah maklumat baharu

Langkah pertama sebelum menulis ringkasan ialah... 

• Menggariskan semua ayat dalam teks

• Membaca dan memahami teks

• Menyalin isi contoh

• Menyemak ayat akhir sahaja
  

Isi penting yang dipilih mestilah... 

• Menarik dan panjang

• Sesuai dengan kehendak soalan

• Tersirat sahaja

• Ditulis dalam bentuk dialog

Apakah maksud ayat sendiri dalam ringkasan? 

• Ayat yang ditiru bulat-bulat

• Ayat berdasarkan pendapat murid

• Ayat baru hasil olahan isi penting

• Ayat yang diambil dari contoh soalan

Ringkasan tidak boleh mengandungi... 

• Isi penting

• Huraian panjang

• Ayat sendiri

• Kata hubung

Jumlah perkataan ringkasan biasanya ialah... 

• tidak melebihi 100 patah perkataan

• 100 – 120 patah perkataan

• 60 – 80 patah perkataan

• Tiada

Ayat yang manakah sesuai sebagai ayat ringkasan? 

• Kita mestilah menjaga kesihatan dan minum air banyak

• Menjaga kesihatan badan penting untuk kecergasan

• Kesihatan sangat penting dan kita perlu makan buah

• Saya rasa penting untuk sihat

Apakah yang perlu dilakukan selepas mengenal pasti isi penting? 

• Tulis semula dalam bentuk perenggan

• Tambah dengan pendapat sendiri

• Hias ayat dengan kata-kata indah

• Salin semula ayat asal

Apabila soalan ringkasan meminta "Kebaikan Membaca", pelajar harus cari... 

• Sebarang isi menarik

• Huraian panjang tentang buku

• Isi berkaitan kebaikan membaca sahaja

• Kata kerja dalam teks

Aminah membaca sebuah artikel yang panjang tentang bahaya merokok. Apakah tindakan terbaik yang perlu dilakukan Aminah jika diminta membuat ringkasan?

• Menulis semua maklumat dalam artikel itu semula

• Menyatakan pendapatnya tentang tabiat merokok

• Mencatat isi utama seperti kesan merokok dan langkah pencegahan

• Menyalin ayat pertama setiap perenggan