Văn bản “Bố tôi”

Qua chi tiết: “Ông nói: ‘Nó là con tôi, nó viết gì tôi đều biết cả’. Em hiểu gì thêm về người bố trong câu chuyện?

• Một người tinh tế và thấu hiểu con cái

• Một ông bố bảo thủ, sợ người khác biết mình không biết chữ.

• Người bố hiểu chuyện, bất cứ chuyện gì về con ông đều biết.

• Vì mỗi lần gửi thư người con đều viết chung một nội dung.

Xác định ngôi kể

• Ngôi thứ nhất

• Ngôi thứ hai

• Ngôi thứ ba

• Kết hợp ngôi thứ nhất và thứ ba.

Ý nào không đúng khi nói về nội dung chi tiết sau:  “Nhưng tôi biết bố sẽ đi cùng tôi trên những con đường mà tôi sẽ đi, suốt cả hành trình cuộc đời.”

• Tình yêu thương, che chở của bố sẽ theo mình suốt cuộc đời

• Người con quá yêu bố , trong lòng luôn có bố

• Người con biết linh hồn của người cha sẽ luôn dõi theo mình.

• Bố luôn đi cùng con, cho tới cuối cuộc đời cả lúc về già.

Cứ cứ mỗi cuối tuần Nhân vật bố “ Mặc chiếc áo áo phẳng phiu nhất, xuống núi” để làm gì?

• A. Xuống thăm con đi học ở dưới đồng bằng

• B. Xuống bưu điện để hỏi thăm tình hình của con

• C. Xuống bưu điện để gửi thư cho con.

• D. Để nhận những lá thư con gửi.

Hành động của người bố “Ông xem từng con chữ, lấy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu của ông. Rồi lặng lẽ như lúc mở ra, ông xếp nó lại, nhét vào bao thư.” thể hiện điều gì?

• A. Ông hiểu con mình viết gì nên xem xong thì trân quý và cất lại.

• B. Ông không biết đọc chữ nên chỉ có thể cảm nhận.

• C. Ông không đọc được chữ nên chỉ có thể ngậm ngùi cất lại.

• D. Người bố là một người bảo thủ, không muốn để lộ chuyện mình không biết chuê.

Tại sao những lá thư con

gửi về nhân vật bố chỉ bóc ra, nhìn ngắm , rồi lại cất vào

• Vì bố rất nhớ con nên không dám đọc thư

• Vì bố không biết chữ nên không đọc được thư con viết

• Vì bố đợi mẹ để cùng mở thư ra đọc

• Vì bố không đọc cũng hiểu con đã viết gì cho mình rồi

Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau: “Ông xem từng con chữ, lấy tay chạm vào nó, rồi ép vào khuôn mặt đầy râu của ông”

• A. So sánh

• B. Ẩn dụ

• C. Đảo ngữ

• D. Liệt kê