Questionário sobre Práxis Educativa

Segundo o texto, o que a educação é considerada?

• Um obstáculo ao progresso

• Um motor de transformação pessoal, cultural, econômico ou de progresso em geral

• Uma prática meramente utilitária

• Uma atividade individual e autossuficiente

A práxis educativa é concebida como, de acordo com o texto?

• Uma atividade prática sem objetivos

• Uma atividade prática adequada a fins, guiadas por objetivos

• Uma atividade teórica sem aplicação prática

• Uma atividade exclusivamente individual

Qual é a diferença conceitual entre práticas educativas e práticas pedagógicas segundo Franco (2012)?

• Não há diferença, são sinônimas.

• Práticas educativas são mais amplas e ocorrem na sociedade.

• Práticas pedagógicas são mais amplas e ocorrem na sociedade.

• Ambas se referem à concretização de processos educacionais.

O que Franco (2012) afirma sobre as práticas pedagógicas?

• São práticas que ocorrem sem planejamento.

• São práticas que se organizam para atender expectativas educacionais.

• São práticas que não têm relação com a sociedade.

• São práticas que não visam concretizar processos pedagógicos.

Segundo Souza (2012), qual é uma das dimensões da prática pedagógica?

• Prática docente.

• Prática esportiva.

• Prática musical.

• Prática artística.

Qual é a posição da escola em relação à memorização, segundo o texto?

• Pautada na memorização dos trechos.

• Focada na prática deliberativa.

• Baseada na avaliação quantitativa.

• Voltada para o ensino técnico.

Qual é o papel do professor segundo Vygotsky (2003)?

• Lidar com a alavanca do ambiente social.

• Avaliar quantitativamente os alunos.

• Ensinar habilidades técnicas.

• Focar na memorização de conteúdos.

O que a práxis educativa visa transformar?

• A natureza e o meio social

• Apenas a natureza

• Somente a escola

• Apenas o ambiente de trabalho

Por que a práxis não responde por si mesma?

• Porque está associada a outro contexto

• Porque é muito simples

• Porque é uma atividade solitária

• Porque não tem importância

O que a práxis educativa transforma?

• O mundo e a si mesmo

• Apenas o mundo

• Somente a escola

• Apenas a natureza