Problemas de aprendizaje en la lectura

¿Qué caracteriza principalmente a la dislexia fonológica?

• Dificultad para comprender textos largos

• Dificultad con palabras visualmente irregulares

• Dificultad para convertir letras en sonidos

• Lectura lenta y con mala entonación

El tipo de dislexia donde el niño lee “perro” por “gato” se denomina:

• Dislexia fonológica

• Dislexia superficial

• Dislexia mixta o profunda

• Alexia

La prueba PROLEC-R sirve para:

• Evaluar el coeficiente intelectual

• Medir habilidades lectoras en niños

• Diagnosticar autismo

• Evaluar expresión oral

¿Qué tipo de problema de lectura presenta una persona con buena decodificación pero baja comprensión?

• Dislexia fonológica

• Trastorno de comprensión lectora

• Alexia

• Dislexia superficial

¿Qué indica un problema de fluidez lectora?

• No reconoce letras

• No comprende textos orales

• Lee sin ritmo y sin entonación

• Tiene buena velocidad lectora

La alexia adquirida es:

• Un trastorno del desarrollo

• Común en la infancia

• Producto de daño cerebral en un lector previamente competente

• Un tipo de dislexia evolutiva

La dislexia superficial afecta principalmente la vía:

• Fonológica

• Lógica

• Visual o léxica

• Auditiva

¿Qué estrategia es adecuada para mejorar la fluidez lectora?

• Dictados semanales

• Lectura repetida y modelada

• Esquemas visuales

• Copiado de textos

¿Qué tipo de intervención se recomienda para niños con dislexia?

• Aprendizaje basado en proyectos

• Lectura extensiva sin apoyo

• Métodos multisensoriales y explícitos

• Clases grupales sin diferenciación

Lee correctamente “El niño corrió al parque”, pero no puede responder: ¿A dónde fue el niño?, el ejemplo corresponde:

• Dislexia

• TEL

• Trastorno de la comprensión lectora

• Dislalia