Bài 1

Bài 1

8th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Đánh giá kỹ năng nghe và nói

Đánh giá kỹ năng nghe và nói

6th Grade - University

10 Qs

Chung tay bảo tồn động vật hoang dã

Chung tay bảo tồn động vật hoang dã

6th - 12th Grade

8 Qs

Bảo Vệ Môi Trường Lớp 4

Bảo Vệ Môi Trường Lớp 4

4th Grade - University

10 Qs

thông tin về ngày TĐ

thông tin về ngày TĐ

8th Grade

7 Qs

Chủ đề Xã hội - Môn TNXH ở tiểu học

Chủ đề Xã hội - Môn TNXH ở tiểu học

8th Grade

10 Qs

Những câu đố kỹ năng sống

Những câu đố kỹ năng sống

3rd - 12th Grade

10 Qs

VĂN 8- BÀI ÔN 2

VĂN 8- BÀI ÔN 2

8th Grade

10 Qs

K8_Ôn tập_Bài 2_Những bí ẩn của thế giới tự nhiên

K8_Ôn tập_Bài 2_Những bí ẩn của thế giới tự nhiên

8th Grade

13 Qs

Bài 1

Bài 1

Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

Easy

Created by

Hoàng Trọng

Used 6+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1. Đoạn trích trên thuộc thể loại nào?

A. Văn bản nghị luận.

B. Văn bản thông tin.

C. Văn bản văn học.

D. Văn bản đa phương thức.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2. Câu “Tại Việt Nam, số lượng túi nilon, chai nhựa, ly nhựa, ống hút, hộp xốp,… được sử dụng nhiều vượt trội so với các nước khác” là kiểu câu kể phân theo mục đích nói. Chức năng của kiểu câu này là gì?

A. Thể hiện cảm xúc, thái độ của người nói về sự việc.

B. Kể, trình bày, cung cấp thông tin về sự việc, hiện tượng

C. Nêu ý kiến, quan điểm để tranh luận.

D. Yêu cầu, đề nghị người khác thực hiện hành động

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3. Em có nhận xét gì về những thông tin được đưa ra trong đoạn trích?

A. Thông tin khách quan, có tầm quan trọng

B. Thông tin chủ quan, phiến diện.

C. Thông tin chủ quan, cá nhân.

D. Thông tin bi quan, cá thể.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4. Thông tin trong đoạn trích được triển khai theo cách nào?

A. Theo trật tự thời gian

B. Theo mức độ quan trọng của từng đối tượng

C. Quan hệ nhân quả

D. Theo nhiều góc nhìn khác nhau về sự vật

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “thảm họa” trong câu “Tuy nhiên nhựa có hạn chế lớn là rất lâu phân hủy, đồng nghĩa với việc rác thải nhựa sẽ gây nên thảm họa môi trường nếu không có cách giải quyết”.

A. Một hiện tượng bất thường trong tự nhiên gây ảnh hưởng tạm thời đến môi trường.

B. Một hậu quả nghiêm trọng, mang tính tàn phá lớn đối với môi trường nếu không được ngăn chặn.

C. Một sự cố nhỏ cần được xử lý kịp thời để tránh phiền toái.

D. Một hiện tượng bình thường trong quá trình phát triển kinh tế – xã hội.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6. Nội dung chính của đoạn trích trên là:

A. Thực trạng và tác hại khôn lường của rác thải nhựa đối với con người và môi trường.

B. Việt Nam là đất nước sản xuất số lượng túi nilon, chai nhựa, ly nhựa, ống hút, hộp xốp,…nhiều vượt trội so với các nước khác.

D. Nhấn mạnh vai trò, lợi ích của nhựa được sử dụng phổ biến vì tiện dụng, rẻ tiền, dễ chế tạo.

C. Rác thải nhựa trong các đại dương nặng gần bằng khối lượng cá.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7. Câu “Việt Nam là một trong các quốc gia xả rác thải nhựa nhiều nhất thế giới” gợi cho em suy nghĩ gì?

A. Sự phát triển mạnh mẽ của ngành công nghiệp nhựa ở Việt Nam.

.

B. Thực trạng đáng báo động về mức độ ô nhiễm rác thải nhựa tại Việt Nam

C. Tính đa dạng trong việc tái chế nhựa ở Việt Nam.

D. Khả năng xuất khẩu rác thải nhựa ra nước ngoài của Việt Nam.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 8. Đoạn trích đề cập đến thông tin gì?

A. Số lượng các quốc gia xả rác thải nhựa ra môi trường.

B. Số lượng khí thải ra môt trường không khí đáng lo ngại.

C. Số lượng rác thải nhựa đang ở mức báo động.

D. Số lượng nhựa được sản xuất qua hàng năm.