Chapter 9 Flujo de energia y ecosistema

el diagrama de la cadena alimentaria que se muestra aquí. ¿Cuál es la función del Sol en la cadena alimentaria?

pg 312

• 
  El Sol proporciona la energía que fluye a través de la cadena alimentaria.

• El Sol proporciona energía a la planta de tomate únicamente, no a la cadena alimentaria completa.

• El Sol mantiene a todos los animales y las plantas con vida pero no tiene relación con la cadena alimentaria.

• El Sol proporciona energía a la planta de tomate directamente y a dos animales en la cadena alimentaria.

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¿Qué opción podría describir los organismos en una cadena alimentaria? pg-313

• herbívoro -> productor -> carnívoro

• herbívoro -> carnívoro -> productor

• productor -> herbívoro -> herbívoro

• productor -> herbívoro -> carnívoro

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Muchas ranas viven en un estanque. Las ranas comen moscas y otros insectos. Las ranas son alimento para los hurones, los mapaches y otros animales más grandes.

Si desaparecieran todas las ranas del estanque, ¿cuál es el cambio más probable que se produciría en el ecosistema del estanque? pg-332

• El estanque tendría menos agua.

• 
  La cantidad de moscas y otros insectos aumentaría.

• 
  La cantidad de hurones y otros animales más grandes aumentaría.

• La cantidad de hierbas y otras plantas aumentaría.

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Estudia la cadena alimentaria del desierto. ¿Qué sería lo más probable que suceda si se eliminaran todas las ratas del ecosistema? pg 332

• Las culebras sobrevivirían alimentándose de pastos.

• La cantidad de culebras y halcones disminuiría.

• La cantidad de pastos disminuiría.

• La cantidad de culebras y halcones aumentaría.

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Un río se ha desbordado y ha provocado una inundación. ¿Por qué prosperan muchas plantas después de que esto suceda? pg 331

• Un río se ha desbordado y ha provocado una inundación. ¿Por qué prosperan muchas plantas después de que esto suceda?

• 
  La inundación transporta la capa superior del suelo.

• La inundación deposita limo que enriquece el suelo.

• La inundación arrastra los minerales del suelo.

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Una sequía ha azotado el hogar de muchas aves y otros animales. Debido a que la sequía continúa, ¿qué estrategia permitirá que algunos de los animales sobrevivan? pg 331

• 
  Los animales aprenderán a vivir sin agua.

• Los animales obtendrán agua de las partes subterráneas del suelo.

• Los animales se trasladarán a nuevos lugares donde pueden hallar agua.

• Los animales entrarán en un sueño profundo hasta que termine la sequía.

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La foto muestra los restos de un bosque luego de unos meses de un grave incendio. ¿Qué enunciado sobre los incendios forestales respalda la evidencia que demuestra la foto? Selecciona dos opciones. pg 330

• 
  Muchos organismos pueden perecer en un incendio forestal.

• Un incendio forestal afecta a las plantas pero no a los animales.

• 
  Algunas plantas pueden prosperar durante un incendio forestal.

• Algunas plantas pueden prosperar después de un incendio forestal.

• Árboles nuevos no pueden crecer luego de un incendio forestal.

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Los científicos estudian los fósiles para aprender sobre los dinosaurios y otros organismos antiguos. ¿Qué papel desempeñan los fósiles en el estudio de los dinosaurios? pg 343

• Los fósiles ayudan a explicar las observaciones de las personas sobre los dinosaurios en el pasado.

• 
  Los fósiles confirman la evidencia de las historias y leyendas sobre los dinosaurios.

• 
  Los fósiles confirman que los dinosaurios están vivos en la actualidad.

• 
  Los fósiles son la única evidencia de que los dinosaurios existieron.

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La foto muestra un fósil de amonita, una antigua criatura marina. El fósil se descubrió en Texas. ¿Qué muestra el fósil sobre la historia de Texas? pg 345

• Las tierras de Texas siempre han sido similares a las de la actualidad.

  
  

• Los humanos de Texas alguna vez cazaron y comieron amonitas.

• 
  Los amonitas se trasladaron desde el mar para vivir sobre las tierras de Texas.

• Las tierras de Texas alguna vez estuvieron cubiertas de agua.

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Observa el dibujo de los mamuts. ¿Cómo saben los científicos que los mamuts alguna vez estuvieron vivos? Pg-345

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