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Compreensão sobre Slam

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34 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Qual é um dos objetivos principais apresentados no material?

Conhecer o slam;

Aprender a tocar um instrumento musical;

Estudar matemática avançada;

Compreender a história do cinema;

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Segundo o material, além de conhecer o slam, o que mais os alunos devem compreender?

Algumas regras do slam;

Como escrever um romance;

A história da arte moderna;

Como resolver equações matemáticas;

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são algumas características do slam, segundo o texto?

Forte, repentino e arrebatador

Calmo, lento e previsível

Silencioso, discreto e tradicional

Formal, acadêmico e antigo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é slam, de acordo com o texto?

Uma forma de poesia que está cada vez mais ganhando as ruas

Um estilo de música popular nas festas

Um tipo de dança tradicional brasileira

Um gênero literário antigo e clássico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Por que o slam está se tornando cada vez mais popular, segundo o texto?

Porque é uma forma de poesia que está ganhando as ruas

Porque é ensinado nas escolas tradicionais

Porque é uma tradição antiga do Brasil

Porque é uma dança típica das festas juninas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

O que a imagem ao lado provavelmente representa, de acordo com o texto?

Uma apresentação de slam

Uma aula de matemática

Uma competição esportiva

Uma peça de teatro clássica

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Em que cidade e ano surgiu o Slam?

Chicago, 1984

Nova York, 1990

Londres, 1975

Paris, 2000

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