Evaluación sobre Folletos Informativos

¿Qué es un folleto?

• Una novela larga

• Un cartel publicitario

• Un texto breve que informa o promociona algo

• Una carta personal

¿Cuál es el propósito principal de un folleto?

• Contar una historia divertida

• Informar o persuadir sobre un tema

• Hacer reír al lector

• Mostrar dibujos artísticos

¿Qué característica es común en los folletos?

• Uso de versos y rimas

• Descripciones de personajes ficticios

• Lenguaje claro, imágenes y subtítulos

• Desarrollo de capítulos largos

¿En qué lugar podrías encontrar un folleto?

• En una fiesta de cumpleaños

• En una biblioteca de cuentos

• En un hospital o escuela

• En la cartelera de cine

¿Cuál de los siguientes temas podría tratar un folleto escolar?

• Una novela romántica

• Las reglas del aula

• Un cuento de hadas

• El diario de un estudiante

¿Qué elemento ayuda a que un folleto sea más llamativo?

• Dibujos en blanco y negro

• Textos muy largos

• Colores, imágenes y frases cortas

• Páginas sin ningún título

¿Qué parte de un folleto suele ir al principio?

• Las conclusiones

• El título

• Las referencias

• El glosario

¿Qué tipo de lenguaje se recomienda usar en un folleto?

• Científico y complicado

• Largo y aburrido

• Claro, directo y sencillo

• Solo en otro idioma

¿Qué función tiene una imagen dentro de un folleto?

• Decorar sin sentido

• Hacer que el texto sea más largo

• Apoyar la información y llamar la atención

• Reemplazar todo el texto

¿Por qué es importante que un folleto tenga subtítulos?

• Para confundir al lector

• Para que parezca más divertido

• Para dividir la información y facilitar la lectura

• Para que sea más largo