Konsep sosio-politik yang mempengaruhi munculnya puisi ini adalah...

Rezim otoriter yang membungkam kebebasan

Nilai yang tercermin dalam puisi adalah...

Keberanian untuk menghadapi tekanan

Efektivitas kontras antara konsep 'keadilan' dan 'belas kasihan' dalam puisi ini adalah untuk...

Menyampaikan ketulusan dan kerendahan hati

Membandingkan Tuhan dengan manusia

Menunjukkan kebingungan penyair

Makna simbolis dari 'karpet doa panjang' adalah...

Doa dan pengabdian yang tiada henti

Nilai religius yang disampaikan oleh puisi ini adalah...

Doa seorang ibu sangat kuat dan konsisten

Ibadah tidak perlu dilakukan dalam waktu lama

Pesan utama yang dapat diambil dari puisi-puisi religius ini adalah...

Cinta Tuhan tidak tergoyahkan oleh dosa

Manusia bebas menentukan takdir mereka

Pengampunan Tuhan bersifat kondisional

Doa hanyalah sekadar penghiburan

Agama hanyalah konsep filosofis semata

Berdasarkan isi puisi di atas, pernyataan mana yang benar untuk menganalisis latar belakang sosial dan moral puisi tersebut?

Puisi tersebut mencerminkan realitas ketidaksetaraan sosial akibat konflik kemanusiaan.

Ada kritik terhadap ketidakpedulian dunia.

Penggunaan simbol batu melambangkan perlawanan rakyat biasa.

Puisi tersebut menunjukkan bahwa semua anak di Timur Tengah suka berperang.

Si penyair ingin memuliakan kekerasan sebagai solusi.

Analisis puisi berdasarkan nilai-nilai religius dan psikologisnya! Pernyataan yang benar adalah...

Puisi ini menggambarkan ketulusan seorang hamba dalam doa.

Ada pencarian spiritualitas dan kedamaian batin dalam puisi ini.

Puisi ini mencerminkan pertobatan dan refleksi diri.

Nilai religius dalam puisi ini mengarah pada doktrin tertentu.

Puisi ini hanya berfokus pada ritual tanpa makna pribadi.

Pernyataan mana yang benar dalam menganalisis puisi berdasarkan nilai-nilai budaya dan etika cinta?

Puisi ini menggambarkan budaya ketulusan seorang ibu dalam masyarakat.

Etika cinta ditunjukkan melalui pengorbanan tanpa pamrih.

Puisi ini menekankan pentingnya membalas cinta dengan hal-hal materi.

Ekspresi luka dan senyuman mencerminkan kekuatan.

Pernyataan mana yang tepat untuk menganalisis latar belakang sosial dan kemanusiaan dalam puisi?

Puisi ini mengkritik ketidaksetaraan sosial pasca-kemerdekaan.

Ada ironi antara kemerdekaan simbolis dan kenyataan masyarakat.

Penderitaan rakyat diilustrasikan melalui simbol 'lagu lapar'.

Anak-anak digambarkan sebagai generasi yang bahagia.

Puisi ini menunjukkan pentingnya kenaikan harga makanan.

Analisis mana yang tepat berdasarkan nilai-nilai religius dan psikologis?

Puisi ini menggambarkan krisis spiritual dan harapan untuk penebusan.

Korridor adalah simbol perjalanan batin yang gelisah.

Ada dualisme antara dosa dan cinta ilahi.

Puisi ini menolak keberadaan Tuhan dalam penderitaan.

Puisi ini menekankan bahwa keheningan bukan bagian dari doa.

Pernyataan mana yang tepat untuk menganalisis puisi dari aspek moral dan etika?

Puisi tersebut mengkritik masyarakat yang mengabaikan penderitaan orang lain.

Puisi tersebut menunjukkan bahwa dunia telah kehilangan kemanusiaannya.

Ada kontradiksi antara tawa dan air mata sebagai satir moral.

Simbol 'pasar' menunjukkan kemajuan ekonomi dunia.

Puisi tersebut hanya menggambarkan suasana pasar tradisional.

Pernyataan berikut ini tepat berdasarkan analisis cinta dan etika budaya...

Puisi ini menghadirkan sosok seorang ibu sebagai simbol cinta yang murni.

Air mata dan doa menunjukkan ketulusan pengorbanan.

Budaya Timur tercermin dalam ketulusan pengasuhan.

Ada tuntutan timbal balik dari anak terhadap cinta ibu.

Puisi ini menekankan pentingnya membalas kebaikan dengan uang.

Analisis mana yang tepat berdasarkan aspek budaya dan moral dari perjuangan?

Puisi menggambarkan pejuang sebagai sosok anonim yang telah memberikan kontribusi besar.

Simbol api kecil mewakili semangat yang tak pernah padam.

Ada nilai pengorbanan tanpa pamrih dalam teks.

Puisi menekankan pentingnya citra dalam perjuangan.

Si penyair mengkritik perjuangan yang diam.

Manakah yang benar dalam menganalisis puisi berdasarkan nilai-nilai religius dan etika cinta?

Simbol salib menunjukkan penderitaan dan pengampunan.

Puisi mencerminkan cinta yang tidak membalas kejahatan.

Ada satir terhadap masyarakat urban yang individualistik.

Puisi menolak semua bentuk kepercayaan religius.

Wajah tanpa kebencian melambangkan pemaksaan emosional.

Apa pernyataan yang benar untuk menganalisis nilai-nilai kemanusiaan dan psikologi dalam puisi?

Anak-anak digambarkan masih memiliki harapan di tengah keterbatasan.

Baunya mesiu menunjukkan suasana traumatis perang.

Ketidakhadiran pelangi menjadi simbol harapan yang hilang.

Permainan melambangkan ketidaktahuan terhadap konflik.

Puisi ini membenarkan kekerasan sebagai solusi untuk konflik.

Pernyataan berikut benar untuk menganalisis nilai-nilai sosial dan kritik kemanusiaan dalam puisi...

Puisi ini menyuarakan suara masyarakat yang terpinggirkan.

Kata-kata 'air mata' dan 'perut kosong' menjadi simbol penderitaan struktural.

Puisi ini menunjukkan ketimpangan antara elit dan rakyat.

Anak-anak di laut merasa puas dengan kehidupan tanpa pendidikan.

Puisi ini menggambarkan kemewahan anak-anak pesisir.

Analisis puisi berdasarkan psikologi dan nilai-nilai agama yang sesuai...

Puisi ini menggambarkan ketakutan yang dalam terhadap kematian.

Ada kesadaran akan dosa dan keinginan untuk kembali kepada Tuhan.

Ungkapan 'debu yang ingin pulang' berarti kerendahan hati manusia.

Puisi ini menolak keberadaan kehidupan setelah mati dan kehidupan setelah kematian.

Puisi ini mengejek mereka yang suka berdoa tanpa makna.

Pernyataan yang benar untuk menganalisis puisi berdasarkan budaya, cinta, dan etika keluarga adalah...

Puisi menggambarkan cinta melalui tindakan, bukan kata-kata.

Figur ayah digambarkan sebagai pelindung yang setia.

Ekspresi verbal cinta dianggap tabu dalam budaya tertentu.

Ayah dalam puisi digambarkan sebagai sosok yang lemah dan tidak peduli.

Puisi menunjukkan bahwa cinta hanya dapat diekspresikan melalui tindakan.

Berdasarkan nilai-nilai kemanusiaan dan etika sosial, analisis mana yang benar?

Puisi mengajarkan bahwa empati tidak memerlukan penglihatan fisik.

"Membaca dengan hati" berarti memahami lebih dalam daripada dengan mata.

Puisi menyentuh kesadaran sosial untuk tidak menilai berdasarkan penampilan fisik.

Kebutaan digambarkan sebagai kekurangan yang membawa rasa malu.

Puisi menilai bahwa orang buta tidak dapat merasakan apapun.

Berdasarkan nilai-nilai agama dan kasih sayang, analisis mana yang benar?

Puisi ini menunjukkan keyakinan bahwa surga dapat hadir di dunia melalui kasih sayang seorang ibu.

Ada hubungan antara nilai-nilai spiritual dan pengalaman sehari-hari.

"Surga dalam pelukannya" adalah metafora untuk cinta tanpa syarat.

Puisi ini menolak ajaran agama karena terlalu simbolis.

Si penyair secara harfiah menyamakan ibunya dengan Tuhan.

Seberapa efektif surat-surat Kartini dalam mengubah pandangan masyarakat tentang perempuan pada zamannya?

Sangat berpengaruh karena menginspirasi gerakan perempuan.

Sangat terbatas karena hanya dibaca oleh kalangan bangsawan.

Tidak efektif karena pemerintah kolonial menentangnya.

Tidak relevan karena menggunakan bahasa Belanda.

Menyeramkan karena bersifat pribadi.

Apa yang dapat kita pelajari dari pandangan Kartini tentang pendidikan?

Pendidikan adalah senjata untuk kebebasan dan kemajuan.

Pendidikan dapat merusak budaya tradisional.

Pendidikan lebih cocok untuk pria.

Pendidikan tidak perlu diprioritaskan selama masa kolonial.

Apa nilai teladan yang paling menonjol dari B.J. Habibie berdasarkan kisah hidupnya?

Kesetiaan, cinta akan pengetahuan, dan dedikasi.

Ketergantungan pada kekuatan asing.

Bagaimana seharusnya kita menilai keberanian Habibie dalam membuat kebijakan penting selama masa kepresidenannya?

Langkah berani yang penuh risiko untuk demokrasi

Keputusan sepihak tanpa mempertimbangkan rakyat

Pengkhianatan terhadap tatanan lama

Ketakutan terhadap tekanan asing

Mengapa karya W.R. Supratman dianggap sangat penting dalam perjuangan untuk kemerdekaan?

Karena itu menyatukan semangat pemuda dalam satu identitas nasional

Karena itu menjadi musik populer pada saat itu

Karena itu secara terbuka mengkritik pemerintah kolonial

Karena itu digunakan sebagai lagu upacara sekolah yang wajib

Karena itu disiarkan di radio pemerintah Belanda

Apa penilaian Anda terhadap risiko yang diambil oleh Supratman saat menciptakan 'Indonesia Raya'?

Bukti keberanian dan nasionalisme yang tinggi

Suatu tindakan sembrono yang membahayakan dirinya sendiri

Bukti ketidaktahuan terhadap hukum kolonial

Keputusan emosional tanpa pertimbangan

Langkah yang seharusnya dihindari oleh seniman lain

Apa dampak keterampilan orasi Soekarno terhadap gerakan kemerdekaan Indonesia?

Meningkatkan semangat nasionalisme dan persatuan

Menimbulkan kebingungan di kalangan rakyat karena terlalu retoris

Tidak berpengaruh pada kelas terpelajar

Menakut-nakuti masyarakat terhadap politik

Memberikan keuntungan bagi pemerintah kolonial

Apa yang dapat kita evaluasi dari kontribusi Soekarno terhadap dasar ideologis negara?

Dasar yang kuat yang tetap relevan hingga saat ini

Ide-ide yang tidak relevan dengan masa kini

Sebuah ideologi yang membagi bangsa

Ide-ide yang bertentangan dengan budaya lokal

Nilai-nilai umum kepemimpinan teladan apa yang dapat kita ambil dari keempat tokoh tersebut?

Keberanian dalam menghadapi tantangan demi kemajuan bangsa

Ketundukan kepada kekuasaan penjajah

Kepatuhan terhadap peraturan kolonial

Bagaimana seharusnya generasi muda meneladani perjuangan tokoh-tokoh ini di zaman sekarang?

Melanjutkan semangat kreasi dan kontribusi sesuai dengan bidang masing-masing

Menjadi populer di media sosial

Mengkritik pemerintah tanpa solusi

Menyukai tokoh sejarah tanpa tindakan nyata

Menolak tantangan zaman demi kenyamanan pribadi

Evaluasi fungsi teks biografi dari cerita Cut Nyak Dien di bawah ini.

Menjelaskan sisi emosional dan spiritual dari perjuangan karakter

Memberikan inspirasi kepada pembaca untuk berani menghadapi penindasan

Menyampaikan nilai-nilai kepahlawanan kepada generasi muda

Memberikan rincian teknis tentang perlawanan militer

Menunjukkan superioritas teknologi perang kolonial

Dari ilustrasi di atas, elemen struktural apa yang dapat dievaluasi sebagai dominan dalam teks biografi?

Orientasi karakter dan latar belakang perjuangan

Peristiwa penting dalam kehidupan karakter

Reorientasi atau refleksi akhir tentang perjuangan

Evaluasi keberhasilan perjuangan

Elemen fiksi dalam narasi karakter

Apa yang dapat dinilai sebagai fungsi penting dari teks biografi berdasarkan perjuangan Tuanku Imam Bonjol?

Menyampaikan latar belakang sejarah dan sosial dari perjuangan

Memberikan pemahaman tentang pengaruh Islam dalam perlawanan

Membangun kesadaran sejarah di kalangan pembaca

Menjelaskan strategi pertempuran secara ilmiah

Menyerang keyakinan yang berbeda

Evaluasi konten struktur teks biografi yang dapat dikembangkan dari kisah Tuanku Imam Bonjol.

Latar belakang pendidikan agama tokoh

Poin refleksi akhir dari perjuangan dan pengasingan

Serangkaian peristiwa penting selama perlawanan

Dialog imajiner untuk memperkuat cerita

Keputusan pengasingan sebagai klimaks dari kisah hidup

Apa manfaat teks biografi tentang Mohammad Hatta untuk pendidikan karakter?

Memberikan contoh kepemimpinan yang teladan

Mendorong pembaca untuk memahami pentingnya demokrasi

Menanamkan nilai-nilai tanggung jawab dan integritas

Memotivasi generasi muda untuk menjadi teknokrat

Mengkritik gaya hidup kapitalis

Apa yang dapat dievaluasi sebagai struktur penting dalam teks biografi Hatta?

Peristiwa penting selama proklamasi

Orientasi karakter pribadi dan prinsip hidup

Refleksi akhir tentang pengunduran dirinya

Imaginasi sejarah untuk menarik pembaca

Deskripsi rinci tentang penampilan fisik karakter

Indikator apa yang menandakan kualitas konten dalam teks biografi kedua tokoh tersebut?

Fakta sejarah yang kuat dan relevan

Penulisan berdasarkan sumber yang dapat dipercaya

Penekanan pada perjuangan dan pengorbanan

Penggunaan karakter fiksi sebagai dukungan cerita

Nilai-nilai apa yang dapat dievaluasi sebagai konten reflektif dalam teks biografi Hatta?

Etika dan kejujuran dalam jabatan publik

Sikap kritis terhadap politik praktis

Ambisi untuk mempertahankan kekuasaan

Kepatuhan mutlak kepada pemimpin militer

Apa yang membedakan teks biografi dari catatan sejarah biasa?

Ditulis dalam gaya naratif dan reflektif

Fokus pada pengaruh karakter terhadap masyarakat

Berisi pesan moral atau inspiratif

Memprioritaskan rincian statistik dan data ekonomi

UH 1

10th Grade

•

50 Qs

Similar activities

Chapter 9

9th - 12th Grade

•

45 Qs

Ulangan Akhir Semester Bahasa Indonesia Kelas VII

7th Grade - University

•

50 Qs

إمتحان الأمثلتي 2.أ

10th Grade

•

50 Qs

Examen Capítulo 4 : En la escuela

9th - 11th Grade

•

51 Qs

R2: 7A Chapter Test por Profe Larsen

8th - 12th Grade

•

50 Qs

SOAL PAS X HKYT + NEG0 A4

10th Grade

•

50 Qs

ulangan teks laporan hasil observasi

10th Grade

•

50 Qs

Ulangan Bahasa Indonesia (BAB I & II )

10th Grade

•

50 Qs

UH 1

Quiz

•

World Languages

•

10th Grade

•

Practice Problem

•

Hard

wijilaelatul wijilaelatul

FREE Resource

Tipografi bebas

Simbolisme religius

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

50 questions

Sumatif Tengah Semester Bahasa Indonesia Kelas X

Quiz

•

10th Grade

45 questions

TRY OUT 2 BIN KELAS 6 2024/2025

Quiz

•

6th Grade - University

50 questions

P'Smart Quiz 8

Quiz

•

9th - 12th Grade

50 questions

Spanish 2 Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

45 questions

Kosa kata minna no nihongo bab 29

Quiz

•

KG - Professional Dev...

45 questions

Capitulo 3: En la escuela y despues

Quiz

•

10th Grade

50 questions

Sinonim

Quiz

•

10th Grade - University

55 questions

Ir, Dar, Estar 2

Quiz

•

8th - 10th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

20 questions

Figurative Language Review

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for World Languages

20 questions

-AR -ER -IR present tense

Quiz

•

10th - 12th Grade

9 questions

The Groundhog Day

Lesson

•

7th - 10th Grade

10 questions

S2 3B Irregular Preterite Verbs Practice Quiz

Quiz

•

9th - 12th Grade

17 questions

Imperfecto

Quiz

•

10th Grade

20 questions

verbos reflexivos en español

Quiz

•

9th - 12th Grade

29 questions

Realidades 1 - Chapter 1B adjectives

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Spanish Reflexive Verbs Practice

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Gusta vs. Gustan

Quiz

•

9th - 12th Grade