EVALUACIÓN PROPEDEUTICA

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Education
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University
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Easy
Ivette Arias
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Cuál es la importancia de conocer el perfil del docente en el Perú
Fomentar y promover la práctica de la verdad, la justicia,
Dirigir y promover la práctica de la verdad, la justicia,
Práctica de la verdad, y la injusticia
Elaboración del documento
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
LA PERSONALIDAD DEL PROFESOR (SER)
Propone y desarrolla acciones, disposiciones o normas referidas a la ética
El profesor enseña más por lo que es que por lo que hace
Elabora y ejecuta el plan de supervisión
Conocimiento e investigación
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
¿Qué característica distingue a la vocación docente auténtica?
Poseer conocimientos especializados en una disciplina
Transmitir información de forma efectiva
Sentir un compromiso genuino con el desarrollo integral de los estudiantes
Aplicar métodos pedagógicos tradicionales
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de la docencia entendida como vocación?
Búsqueda del prestigio personal
Compromiso ético
Actitud de servicio
Deseo de Transformación social
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
¿Cuál es el papel del docente vocacional frente a los cambios sociales y educativos?
Defender los métodos tradicionales frente a nuevas corrientes
Rechazar las innovaciones pedagógicas que desafían su autoridad
Mantener una actitud neutral y distante
Adaptarse y contribuir activamente a la transformación educativa
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
¿Cuál de estas actitudes es coherente con una docencia ejercida con vocación?
Impartir clases únicamente para cumplir con el programa
Priorizar siempre los resultados académicos sobre el bienestar del estudiante
Crear ambientes de aprendizaje significativos
Evaluar a los estudiantes con criterio punitivo
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
¿Qué elemento se considera fundamental para que la docencia trascienda la simple transmisión de conocimientos?
La vocación de servicio hacia los estudiantes
La cantidad de títulos obtenidos por el docente
La autoridad académica del docente
El uso de plataformas tecnológicas modernas
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