Formatif 1 sejarah kls XI (sekitar proklamasi)

Formatif 1 sejarah kls XI (sekitar proklamasi)

11th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sejarah Indonesia kelas XI

Sejarah Indonesia kelas XI

11th Grade

10 Qs

Peristiwa Rengasdenklok dan Proklamasi

Peristiwa Rengasdenklok dan Proklamasi

1st Grade - University

10 Qs

Kuis Proklamasi

Kuis Proklamasi

11th Grade

10 Qs

PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA

PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA

11th Grade

10 Qs

KUIS PROKLAMASI PERTEMUAN PERTAMA

KUIS PROKLAMASI PERTEMUAN PERTAMA

11th Grade

10 Qs

Quiz Sejarah Kelas XI

Quiz Sejarah Kelas XI

11th Grade

10 Qs

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

11th Grade

10 Qs

proklamasi kemerdekaan indonesia

proklamasi kemerdekaan indonesia

11th Grade - University

10 Qs

Formatif 1 sejarah kls XI (sekitar proklamasi)

Formatif 1 sejarah kls XI (sekitar proklamasi)

Assessment

Quiz

History

11th Grade

Medium

Created by

iwan soebakree

Used 1+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Pada tanggal 6 dan 9 Agustus 1945, Hiroshima dan Nagasaki, dua kota penting di Jepang, dibom oleh Amerika Serikat. Akibatnya Jepang akhirnya mengalami kehancuran. Hal ini memaksa Jepang akhirnya menyatakan menyerah kepada sekutu pada tanggal 14 Agustus 1945. Dampaknya terhadap rencana Janji kemerdekaan Jepang terhadap bangsa Indonesia Indonesia adalah…

Jepang sudah tidak punya kewenangan memberikan kemerdekaan

Proklamasi kemerdekaan Indonesia menunggu kedatangan sekutu

Jepang tidak jadi memberikan kemerdekaan kepada bangsa Indonesia

Kemerdekaan Indonesia tetap diberikan Jepang namun agak tertunda

Janji kemerdekaan Jepang hanyalah untuk menarik simpati bangsa Indonesia

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Golongan muda tetap berkomitmen memaksa Soekarno dan Hatta untuk memproklamasikan kemerdekaan Indonesia selambat-lambatnya tanggal 16 Agustus 1945. Golongan muda yang dipimpin oleh Wikana, Sukarni, dan Darwis pergi ke rumah Soekarno di jalan Pegangsaan Timur No. 56. Namun, ternyata justru Soekarno marah besar pada mereka. Sambil menunjukkannya, Sukarno berkata,

“Ini, goroklah leherku. Saudara boleh membunuh saya sekarang juga. Saya tidak bisa melepas tanggung jawab saya sebagai ketua PPKI, karena itu akan saya tanyakan kepada wakil-wakil PPKI besok.”

Karena perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda ini, maka golongan muda sepakat untuk …

Mengadakan rapat darurat dengan para pemuda untuk membahas strategi proklamasi.

Mencari dukungan dari tokoh-tokoh penting lainnya, seperti Sjahrir dan Soemitro Djojohadikusumo.

Mengancam engan aksi demonstrasi massa jika proklamasi tidak segera dibacakan.

Mengamankan Ir. Soekarno dan dan Drs Moh. Hatta ke luar kota.

Menyebarkan berita proklamasi kemerdekaan secara diam-diam melalui radio dan surat kabar.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan peran tokoh nasional dalam perumusan naskah proklamasi berikut :

i.            Soekarno mencetuskan kalimat pertama.

ii.           Moh. Hatta menyempurnakan kalimat pertama dan menambahkan kalimat kedua.

iii.         Achmad Soebardjo mengusulkan perubahan "kami rakyat Indonesia" menjadi "kami bangsa Indonesia".

iv.         Naskah proklamasi diketik oleh Sayuti Melik.

v.           Sutan Syahrir mengusulkan perubahan terhadap kalimat wakil-wakil bangsa Indonesia

Yang bukan merupakan peran tokoh nasional ditunjukkan nomor …

i

ii

iii

iv

v

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada tanggal 17 Agustus 1945, pagi hari, Teks proklamasi dirumuskan di rumah Laksamana Tadashi Maeda. Alasan pemilihan tempat tersebut karena …

Rumah Maeda terletak di pusat kota Jakarta, sehingga mudah diakses oleh para tokoh perumus teks proklamasi.

Rumah Maeda memiliki penjagaan ketat dari tentara Jepang, sehingga aman untuk merumuskan teks proklamasi.

Rumah Maeda memiliki hak imunitas terhadap Angkatan Darat Jepang. Ini berarti tentara Jepang tidak bisa menerobos masuk ke rumah Maeda tanpa izin.

Laksamana Maeda adalah seorang perwira tinggi Angkatan Darat Jepang, sehingga ia memiliki kewenangan untuk melindungi para perumus teks proklamasi.

Rumah Maeda tidak memiliki ruang yang cukup luas untuk menampung para tokoh yang terlibat dalam perumusan teks proklamasi.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa penting yang memiliki makna

bahwa …

Ketegasan para pemuda dalam mendesak Soekarno dan Hatta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan.

Ketidakpercayaan para pemuda terhadap komitmen Soekarno dan Hatta dalam memperjuangkan kemerdekaan.

Perbedaan pendapat antara para pemuda dan golongan tua tentang waktu proklamasi kemerdekaan.

Kekhawatiran para pemuda terhadap kemungkinan Jepang kembali menguasai Indonesia

Keinginan para pemuda untuk mengambil alih kepemimpinan pergerakan kemerdekaan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Setelah membahas peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi, maka nilai-nilai penting yang dapat diambil dari peristiwa tersebut antara lain … kecuali

semangat nasionalisme dan patriolisme

pamrih dan rela berkorban

mengedepankan persatuan

tanggung jawab dalam perbuatan

cinta tanah air dan bangsa