N3_Ngữ pháp_Buổi 3

山下「田中さん、ABC大学のリュウ先生を知っていますか。」 田中「＿ ＿★＿ ありません。」

• ありますが
• 会ったことは
• 聞いたことが
• お名前は

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý Cuối câu là ありません → cần ghép với: 　→ ② 会ったことは hoặc ③ 聞いたことが → Xét nghĩa: Nếu đã biết tên → “có nghe rồi nhưng chưa gặp” là tự nhiên nhất → ② 会ったことは đi với ありません → ③ 聞いたことが đi với ありますが → Ghép từng cặp: ④ お名前は + ③ 聞いたことが → “Tên thì tôi từng nghe” ③ 聞いたことが + ① ありますが → “Đã từng nghe rồi nhưng…” ① ありますが + ② 会ったことは → “từng gặp thì…” ② 会ったことは + ありません → “chưa từng gặp” → ★ ứng với ① ありますが Thứ tự đúng ④ お名前は → ③ 聞いたことが → ① ありますが → ② 会ったことは Dịch nghĩa – Yamashita: Anh có biết thầy Ryuu trường đại học ABC không? – Tanaka: Tên thì tôi từng nghe rồi, nhưng tôi chưa từng gặp.

わたしが ＿ ＿★＿ 京都の高山寺がある。

• 行ってみたい
• ひとつに
• もっとも
• 寺の

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý もっとも + 行ってみたい → “muốn đi nhất” 行ってみたい + 寺の → “ngôi chùa muốn đến” 寺の + ひとつに → “một trong những ngôi chùa” → Ghép: ③ もっとも → ① 行ってみたい → ④ 寺の → ② ひとつに → ★ ứng với ④ 寺の Thứ tự đúng ③ もっとも → ① 行ってみたい → ④ 寺の → ② ひとつに Dịch nghĩa Kyoto có ngôi chùa Kōzan, là một trong những ngôi chùa mà tôi muốn đến nhất.

書いた ＿ ＿★＿ 手紙が引き出しにあった。

• まま
• 忘れていた
• 出すのを
• 友人への

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý Cấu trúc chính: 書いたまま〜 → mẫu ngữ pháp: 　Vた + まま：“cứ để nguyên trạng thái đó mà không làm gì tiếp” 　→ ① まま ghép với 書いた Sau đó là: 　出すのを忘れていた → “đã quên gửi đi” 　→ đúng mẫu: Vるのを忘れる 　→ ③ 出すのを + ② 忘れていた Cuối cùng là danh từ chính: ④ 友人への手紙 → lá thư gửi cho bạn → Cả cụm đầy đủ: 書いたまま出すのを忘れていた友人への手紙が引き出しにあった。 → ★ ứng với ② 忘れていた Thứ tự đúng ① まま → ③ 出すのを → ② 忘れていた → ④ 友人への Dịch nghĩa Lá thư tôi viết cho bạn rồi để nguyên như vậy và quên gửi đi, vẫn còn nằm trong ngăn kéo.

A「空が暗いですね。」 B「そうですね。雨が ＿ ＿★＿ で す ね 。」

• ない
• いつ
• おかしく
• 降っても

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý Ngữ cảnh: A nói “Trời tối quá nhỉ” → B đồng tình và đoán có thể sắp mưa → Câu trả lời mang sắc thái phỏng đoán + không ngạc nhiên nếu điều đó xảy ra Ghép các cặp: ② いつ + ④ 降っても → 「いつ降っても」= “dù mưa vào lúc nào đi nữa” → đây là mẫu いつ〜ても → “dù có ~ bất cứ lúc nào” ③ おかしく + ① ない → 「おかしくない」= không lạ, không có gì kỳ cả → Ghép theo mạch tự nhiên: 「雨がいつ降ってもおかしくないですね。」 → “Dù mưa lúc nào cũng không có gì lạ nhỉ.” → ★ ứng với ③ おかしく Thứ tự đúng ② いつ → ④ 降っても → ③ おかしく → ① ない Dịch nghĩa A: Trời tối quá nhỉ. B: Ừ, dù có mưa lúc nào cũng không có gì lạ nhỉ.

これまでの人生の中で ＿ ＿★＿ 日はない。

• 日ほど
• 自分の子供が
• うれしかった
• 生まれた

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý Câu kết là「〜日ほど〜はない」 → Mẫu so sánh nhất: Nほど〜はない → “không có ~ nào bằng ~” → ① 日ほど là mảnh ở ngay sau cụm phía trước, đóng vai trò trung tâm so sánh → để ở vị trí thứ 1. Tìm mệnh đề bổ nghĩa cho “ngày” (日): ② 自分の子供が + ④ 生まれた → "ngày con mình chào đời" → Ghép: 自分の子供が生まれた日ほど：Không có ngày nào bằng ngày con mình ra đời Sau đó là cảm xúc: → ③ うれしかった → “đã vui mừng” → Toàn mệnh đề: 自分の子供が生まれた日ほどうれしかった日はない。 → ★ ứng với ① 日ほど Thứ tự đúng ② 自分の子供が → ④ 生まれた → ① 日ほど → ③ うれしかった Bước 2: Câu hoàn chỉnh これまでの人生の中で、自分の子供が生まれた日ほどうれしかった日はない。 Dịch nghĩa Trong suốt cuộc đời cho đến nay, không có ngày nào khiến tôi hạnh phúc hơn ngày con tôi chào đời.

今回の彼の新曲は、友情がテーマになっている ＿ ＿★＿大きく違う。

• 彼の曲と
• 発表されてきた
• という点で
• これまでに

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý Cuối câu là「大きく違う」 → thường đi với mẫu 〜という点で、〜と違う → Cặp: ③ という点で + ① 彼の曲と Trước という点で, cần một mệnh đề hoàn chỉnh → Câu đang nói: “Ca khúc mới có chủ đề tình bạn” → đó là điểm khác biệt → Dùng 友情がテーマになっているという点で Vế sau: so với các ca khúc trước đây → Cặp: ④ これまでに + ② 発表されてきた → Ghép hoàn chỉnh: 友情がテーマになっているという点で、これまでに発表されてきた彼の曲と大きく違う。 → ★ ứng với ③ という点で Thứ tự đúng ③ という点で → ④ これまでに → ② 発表されてきた → ① 彼の曲と Bước 2: Câu hoàn chỉnh 今回の彼の新曲は、友情がテーマになっているという点で、これまでに発表されてきた彼の曲と大きく違う。 Dịch nghĩa Ca khúc mới của anh ấy có chủ đề là tình bạn, và chính điểm đó khiến nó khác hẳn với những bài hát trước đây.

この美術館には、19世紀の_ _ ★_たくさんあります。

• よって
• 画家たちに
• 絵が
• 描かれた

Answer explanation

Bước 1: Xét cuối câu + ghép các cặp hợp lý Câu kết thúc bằng: たくさんあります → “có nhiều…” → Trước đó phải là chủ ngữ đi với 「あります」 → có trong đáp án: ③ 絵が → Ghép: 絵がたくさんあります。 Ghép mệnh đề bổ nghĩa cho 「絵」: ④ 描かれた（được vẽ） → bị động → cần có tác nhân → Dùng mẫu: NによってV（bị động） → Ghép: 画家たちによって描かれた絵が: tranh được vẽ bởi các họa sĩ → ★ ứng với ④ 描かれた Thứ tự đúng ② 映画たちに → ① よって → ④ 描かれた → ③ 絵が Bước 2: Câu hoàn chỉnh この美術館には、19世紀の画家たちによって描かれた絵がたくさんあります。 Dịch nghĩa Tại bảo tàng này, có rất nhiều bức tranh được vẽ bởi các họa sĩ của thế kỷ 19.

昨日のパーティーは、友だちと話していたら、ほとんど＿ ＿★＿ 、あとでおなかがすいてしまった。

• 終わってしまって
• 何も
• うちに
• 食べない

Answer explanation

Bước 1: Xét cuối câu + bối cảnh logic Cuối câu: 「あとでおなかがすいてしまった」→ “sau đó tôi bị đói” → Trước đó là lý do: “trong bữa tiệc tôi gần như không ăn gì” ✅ Ghép đúng các cặp: ② 何も + ④ 食べない → “không ăn gì cả” ③ うちに → “trong lúc còn ~” → 「Vない + うちに」＝ “trước khi kịp làm gì” → Tạo cụm: 何も食べないうちに → “trước khi kịp ăn gì…” Sau đó là hậu quả: ① 終わってしまって → “đã kết thúc mất rồi” → ★ ứng với ③ うちに Thứ tự đúng ② 何も → ④ 食べない → ③ うちに → ① 終わってしまって Bước 2: Câu hoàn chỉnh 昨日のパーティーは、友だちと話していたら、ほとんど何も食べないうちに終わってしまって、あとでおなかがすいてしまった。 Dịch nghĩa Trong buổi tiệc hôm qua, mải nói chuyện với bạn, chưa kịp ăn gì thì tiệc đã hết mất, nên sau đó tôi bị đói luôn.

(レストランで) 客: 「すみません 15分ぐらい前に案内をお願いして、しばらくここで待てって＿ ＿★＿ 。まだですか。」 店員:「大変申し訳ありません。」

• 待っているんです
• 言われた
• から
• けど

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, ghép các cặp hợp lý Nhìn qua nội dung câu đề bài thì có thể thấy đây là lời phàn nàn của khách tại nhà hàng 「...まだですか？」 → thể hiện: “Tôi .... rồi, mà vẫn chưa được / chưa có sao?” Từ vựng “言われた” → được bảo, được nói → thường đi với dạng 「〜てって言われた」 👉 Xác định cụm cố định đầu tiên: 「待てって言われた」 → “bị bảo là hãy chờ” 👉 Tiếp theo: ①待っているんです: đang chờ ③ から: bởi vì → Hiểu được mối quan hệ nguyên nhân kết quả: ② 言われた + ③ から ① 待っているんです (vì được nói là... nên tôi đợi) 👉 Rồi nối tiếp bằng ④ けど để thể hiện “vậy mà... vẫn chưa thấy gì” → 「〜んですけど、まだですか」 → ★ ứng với ① 待っているんです Thứ tự đúng ② 言われた → ③ から → ① 待っているんです → ④ けど Bước 2: Câu hoàn chỉnh すみません、15分ぐらい前に案内をお願いして、しばらくここで待てって言われたから待っているんですけど、まだですか。 Dịch nghĩa (Ở nhà hàng) Khách: Làm ơn cho hỏi, khoảng 15 phút trước tôi đã nhờ được đưa vào chỗ, họ bảo tôi đợi ở đây một chút, nên tôi đang đợi rồi… mà vẫn chưa thấy gì cả. Nhân viên: Thành thật xin lỗi quý khách.

歴史を ＿ ＿★＿ 進学を決めた。

• 勉強すればするほど
• 歴史への
• と思うようになって
• もっと学びたい

Answer explanation

Bước 1: Xét vị trí đầu-cuối, xác định điểm móc ngữ pháp Câu kết thúc là: 「進学を決めた」 → “đã quyết định học tiếp” → Trước đó chắc chắn là lý do cho quyết định đó Xét và ghép cặp các đáp án ① 勉強すればするほど (Càng học càng…) → Sau đó phải có một biểu hiện cảm xúc cho việc học nhiều này. ④ もっと学びたい → muốn học nhiều hơn → Ghép: 勉強すればするほどもっと学びたい (Càng học càng muốn học thêm nữa) Thêm 歴史を vào phía trước để rõ hơn về việc "học cái gì" → Ghép: 歴史を勉強すればするほどもっと学びたい (Càng học sử càng muốn học thêm nữa) Tiếp theo: ③ と思うようになって → đã dần có suy nghĩ là ~ → Cấu trúc: Vたいと思う (muốn làm gì đó) → Ghép: 歴史を勉強すればするほどもっと学びたいと思うようになって (Càng học sử càng muốn học thêm nữa) Tiếp theo: ② 歴史への ( tới lĩnh vực lịch sử) → Đây là thành phần bổ nghĩa cho việc học lên (進学) ở vế sau của câu. → 歴史への進学を決めた (Quyết định học lên tiếp về lĩnh vực lịch sử này) Ghép lại: 👉 歴史を勉強すればするほどもっと学びたいと思うようになって、歴史への進学を決めた。 → ★ ứng với ③ と思うようになって ✅ Thứ tự đúng: ① 勉強すればするほど → ④ もっと学びたい → ③ と思うようになって → ② 歴史への Bước 2: Câu hoàn chỉnh 歴史を勉強すればするほど、歴史へのもっと学びたいと思うようになって、進学を決めた。 Dịch nghĩa Càng học về lịch sử, tôi càng cảm thấy muốn tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực này, và chính điều đó đã khiến tôi quyết định học lên tiếp.