Investigación y resultados

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Investigación y resultados

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MAYNOR HERNANDEZ

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué programas estadísticos se utilizan para la presentación de resultados en una investigación cuantitativa?

EXCEL Y SPSS

EXCEL Y GAMS

EXCEL Y PAINT

GAMS Y PROMODEL

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuáles son los dos tipos de estadística que se pueden aplicar a los procesos de investigación?

Matemática y antropológica


Exacta e inexacta

Descriptiva e inferencial

Cualitativa y cuantitativa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"Los datos experimentales son cercanos a los reales" hace referencia a:

Inexactos

Exactos

Imprecisos

Precisos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De acuerdo al tipo de hipótesis "Diferencia de grupos", se puede aplicar la prueba

Coeficiente de correlación de Pearson

Prueba t

Regresión lineal

Alineal

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Las medidas de tendencia son:

Media, Moda y Mediana

Varianza, media y mediana

Moda, desviación y ecuación

Media, Moda, Cuartil

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Confiabilidad, validez y objetividad son requisitos de:


Pregunta de investigación


Planteamiento de objetivos


Diseño de la investigación

Medición o instrumento de recolección

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Cuál es el principal objetivo de la investigación formativa en el ámbito educativo?

Obtener resultados publicables en revistas científicas.

Desarrollar habilidades investigativas en los estudiantes.

Implementar políticas educativas a nivel nacional.

Realizar diagnósticos institucionales.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué característica distingue a la investigación formativa de otros tipos de investigación?

Se centra exclusivamente en la recolección de datos cuantitativos.

Tiene como objetivo principal la formación del investigador.

Busca únicamente la solución de problemas empresariales.

Se realiza solo en laboratorios especializados.