pilihan ganda

Pendekatan saintifik dalam pembelajaran tematik bertujuan untuk...

• Memudahkan guru menyampaikan materi secara cepat

• Meningkatkan kemampuan siswa menghafal pelajaran

• Mendorong siswa aktif dalam proses berpikir ilmiah

• Mengurangi aktivitas siswa di kelas

Berikut ini merupakan langkah-langkah pendekatan saintifik, kecuali...

• Mengamati

• Menanya

• Menghafal

• Mengomunikasikan

Yang dimaksud dengan sumber belajar dalam pembelajaran tematik adalah...

• Alat yang digunakan guru untuk menghukum siswa

• Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk membantu proses belajar

• Buku teks saja yang digunakan di sekolah

• Tempat menyimpan alat peraga

Media pembelajaran tematik yang paling sesuai untuk siswa SD adalah...

• Yang rumit dan berteknologi tinggi

• Yang banyak tulisan agar siswa bisa membaca

• Yang mahal dan hanya bisa digunakan guru

• Yang konkret, menarik, dan sesuai usia siswa

Perbedaan antara sumber belajar dan media pembelajaran adalah...

• Media selalu berupa orang, sedangkan sumber tidak

• Media adalah alat penyampai pesan, sumber adalah asal materi belajar

• Sumber digunakan guru, media digunakan siswa

• Tidak ada perbedaan, keduanya sama

Desain pembelajaran tematik adalah...

• Perencanaan pembelajaran yang memadukan beberapa mata pelajaran dalam satu tema

• Daftar nilai siswa selama satu semester

• Jadwal harian guru di sekolah

• Rancangan kegiatan bermain siswa di luar kelas

Tujuan utama dari desain pembelajaran tematik adalah...

• Membuat siswa sibuk dengan banyak tugas

• Meningkatkan nilai matematika siswa

• Mengurangi jam belajar siswa

• Menjadikan pembelajaran bermakna dan kontekstual bagi siswa

Keunggulan desain pembelajaran tematik bagi siswa SD adalah...

• Mengajarkan siswa untuk belajar secara terpisah

• Membuat siswa fokus pada satu mata pelajaran saja

• Membantu siswa memahami keterkaitan antar mata pelajaran dalam kehidupan sehari-hari

• Memberi beban tugas lebih banyak pada siswa

Dalam menyusun desain pembelajaran tematik, langkah pertama yang harus dilakukan adalah...

• Menentukan metode evaluasi

• Menentukan media yang akan digunakan

• Menentukan tema dan subtema

• Menyiapkan laporan hasil belajar

Keunggulan desain pembelajaran tematik bagi siswa SD adalah...

• Membantu siswa memahami keterkaitan antar mata pelajaran dalam kehidupan sehari-hari

• Mengajarkan siswa untuk belajar secara terpisah

• Membuat siswa fokus pada satu mata pelajaran saja

• Memberi beban tugas lebih banyak pada siswa