Uji Minda Penataran Pentaksiran Bilik Darjah

Matlamat Panduan Pelaksanaan PBD

• membantu pentadbir sekolah dan guru dalam melaksanakan pentaksiran

• untuk mencari salah murid

• memberi kefahaman

• untuk mencantikkan dokumen PBD

Pentaksiran bilik darjah untuk menilai pencapaian pelajar secara holistik, berterusan, dan berdasarkan pelbagai aspek perkembangan mereka, termasuk akademik dan sahsiah.

• betul
• palsu

Objektif Panduan Pelaksanaan PBD

• menentukan kaedah pentaksiran yang sesuai

• melaksanakan pentaksiran dalam bilik darjah dengan berkesan

• membuat pertimbangan profesional dalam menentukan tahap penguasaan murid

• menjalankan tindakan susulan

Konsep Pentaksiran Bilik Darjah

• pendekatan pendidikan yang memastikan bahawa semua peserta didik, tanpa memandang perbedaan fisik, intelektual, sosial, emosional, bahasa, atau latar belakang

• proses yang berterusan dalam sesi PdP bagi mendapatkan maklumat tentang perkembangan, kemajuan, kebolehan dan penguasaan murid

• keseluruhan rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran

• satu pelan pembelajaran yang dirangka khusus untuk murid berkeperluan khas yang mengikuti pendidikan inklusif

PBD bertujuan menambah baik pembelajaran murid melalui pentaksiran formatif, iaitu:

• Pentaksiran Melalui Pemerhatian

• Pentaksiran Sebagai Pembelajaran

• Pentaksiran Melalui Lisan

• Pentaksiran Untuk Pembelajaran

Pentaksiran sebagai pembelajaran terdiri daripada

• pentaksiran utama

• pentaksiran digital

• pentaksiran kendiri

• pentaksiran rakan sebaya

Objektif PBD

• menyediakan intervensi awal dan sokongan berterusan

• menyediakan intervensi awal dan sokongan berterusan

• mendapatkan gambaran tentang kemajuan pembelajaran murid di samping memberi maklum balas tentang pengajaran guru.

• meningkatkan kualiti hidup murid

Contoh aspek yang ditaksir

• Kemahiran manipulatif

• Kesihatan dan kecergasan

• Kemahiran berbahasa

• Amalan nilai murni

Guru hendaklah menentukan Tahap Penguasaan murid dengan merujuk kepada

• Buku Panduan Pengoperasian PPKI

• Chatgpt

• Standard Prestasi

• Buku Pengurusan PPKI

Guru hendaklah menentukan Tahap Penguasaan Keseluruhan berdasarkan

• pengalaman

• tanggungjawab profesional dan input murid

• pengetahuan

• perbincangan dengan rakan sejawat dalam mata pelajaran yang sama