CA_PL

Co oznacza słowo "constructive" w zasadzie constructive alignment?

• nauczyciel powinien budować treści zajęć od zera

• uczniowie konstruują wiedzę poprzez aktywne uczenie się

• zajęcia mają być logicznie zbudowane

• zajęcia powinny kończyć się podsumowaniem

W którym momencie najlepiej formułować efekty uczenia się?

• po zakończeniu zajęć

• wtrakcie oceniania studentów

• na początku planowania zajęć

Które z poniższych najlepiej opisuje dobrze zaplanowaną aktywność dydaktyczną?

• Ciekawa i wymagająca dużo pracy

• Zgodna z zainteresowaniami nauczyciela

• Spójna z celami i pozwalająca na osiągnięcie efektów uczenia się

Która z poniższych czynności najlepiej odpowiada poziomowi „analiza” w taksonomii Blooma?

• Zapamiętaj daty wydarzeń

• Przedstaw wnioski na podstawie danych

• Porównaj różne teorie i znajdź różnice

• Zbuduj własny model zjawiska

Do którego poziomu Blooma pasuje czynność „ocenianie trafności argumentów”?

• Zapamiętywanie

• Zastosowanie

• Tworzenie

• Ewaluacja

Który z poniższych efektów uczenia się NIE spełnia zasady SMART?

• Student będzie potrafił napisać raport techniczny do końca kursu

• Student nauczy się wszystkiego, co potrzebne

• Student zaprezentuje projekt badawczy przed grupą

• Student poda trzy przykłady zastosowania metody XYZ

Co oznacza litera „M” w zasadzie SMART?

• Motywujące

• Możliwe

• Mierzalne

• Maksymalne