การออกแบบ Infographic ด้วย Canva

การออกแบบ Infographic ด้วย Canva

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ

9th - 12th Grade

10 Qs

วิชาวิทยาการคำนวณ3  เรื่องการนำเสนอและการแบ่งปันมูล

วิชาวิทยาการคำนวณ3 เรื่องการนำเสนอและการแบ่งปันมูล

11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ม.6/1

แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ม.6/1

9th - 12th Grade

10 Qs

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการนำเสนอ

9th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบเรื่อง อินโฟกราฟิก ( Infographic)

แบบทดสอบเรื่อง อินโฟกราฟิก ( Infographic)

9th - 12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง อินโฟกราฟิกส์

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง อินโฟกราฟิกส์

9th - 12th Grade

10 Qs

Canva เบื้องต้น

Canva เบื้องต้น

12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบเรื่อง Infographic

แบบทดสอบเรื่อง Infographic

11th Grade

10 Qs

การออกแบบ Infographic ด้วย Canva

การออกแบบ Infographic ด้วย Canva

Assessment

Quiz

Computers

9th - 12th Grade

Hard

Created by

กนกวรรณ พราหมณ์น้อย

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.ข้อใด คือ ความหมายของอินโฟกราฟิก (Infographic)

การสร้างภาพถ่ายที่สวยงาม
การจัดทำเอกสารทางวิชาการที่ซับซ้อน
การนำเสนอข้อมูลในรูปแบบกราฟิกที่เข้าใจง่าย
การใช้ข้อความยาวเพื่ออธิบายข้อมูล

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2.ข้อใด ไม่ใช่ หลักการออกแบบอินโฟกราฟิกให้น่าสนใจ

การใช้ข้อมูลที่ซับซ้อนเกินไป
การใช้ภาพที่มีคุณภาพสูง
การจัดเรียงข้อมูลอย่างมีระเบียบ
การใช้สีที่เข้ากันได้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.ข้อใด เป็นองค์ประกอบสำคัญของอินโฟกราฟิก

การใช้สีที่ไม่เข้ากัน

การใช้ข้อความยาวเกินไป

การใช้กราฟและแผนภูมิ

การใช้ข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4.ข้อใด คือ ประโยชน์ของการใช้อินโฟกราฟิก

ลดความสำคัญของข้อมูล

ทำให้เอกสารดูน่าสนใจน้อยลง

เพิ่มความยุ่งเหยิงให้กับข้อมูล

ช่วยให้ข้อมูลซับซ้อนเข้าใจง่ายขึ้น

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5.ข้อใด เป็นวิธีการที่ดีในการสร้างอินโฟกราฟิก

การใช้สีที่ตัดกันมากเกินไป

การเลือกข้อมูลที่สำคัญ

การใช้ฟอนต์ที่อ่านยาก

การจัดเรียงข้อมูลแบบสุ่ม

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6.ข้อใด เป็นวิธีที่ไม่เหมาะสมในการเลือกข้อมูลสำหรับอินโฟกราฟิก

การเลือกข้อมูลที่เข้าใจง่าย

การใช้ข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ

การใช้ข้อมูลที่ไม่เกี่ยวข้อง

การเลือกข้อมูลที่มีความสำคัญ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7.ข้อใด เป็นเทคนิคที่ช่วยให้การออกแบบอินโฟกราฟิกมีประสิทธิภาพมากขึ้น

การใช้กราฟิกที่ซับซ้อน

การใช้สีที่สอดคล้องกัน

การใช้ข้อความที่ยาวเกินไป

การจัดเรียงข้อมูลแบบสุ่ม

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?