Cuestionario sobre Diseño Instruccional

¿Cuál es el objetivo principal del modelo de diseño instruccional propuesto en el protocolo de tesis?

¿Qué metodología pedagógica se propone integrar en el entorno virtual de enseñanza del inglés y por qué se considera adecuada?

Menciona dos modelos de diseño instruccional abordados en el protocolo y explica una diferencia clave entre ellos.

¿Qué papel juega el modelo TPACK en el diseño instruccional virtual planteado?

Explica cómo se estructura el modelo AICLE y qué beneficios aporta al aprendizaje de una lengua extranjera en contextos tecnológicos.

¿Por qué es relevante implementar esta propuesta en la Facultad de Informática de la UAQ, según el perfil de los estudiantes?

Describe la metodología de investigación del estudio. ¿Qué tipo de diseño se utiliza y qué instrumentos se aplicarán?

¿Qué pruebas estadísticas se contemplan para analizar los resultados y qué propósito tiene cada una?

Menciona al menos dos ventajas y dos limitaciones que presenta el uso de entornos virtuales en el aprendizaje de idiomas.

¿Qué resultados se esperan obtener con la implementación del modelo AICLE en el entorno virtual, tanto a nivel lingüístico como formativo?