1-45

Приемы компрессии научного текста -

• выделение ключевых слов

• разделение информации на главную и второстепенную, исключение несущественной и второстепенной информации

• замена однородных членов обобщающим наименованием

• слияние нескольких предложений в одно

• все перечисленное

Дополнительная дублирующая информация…

• иллюстрирует основную информацию примерами

• уточняет, детализирует основную информацию,

• объясняет основную информацию другими словами

• обобщает информацию, содержит общие выводы по содержанию текста.

• подводит к основной информации, вводит в ситуацию

Иллюстрирует основную информацию примерами…

• дополнительная конкретизирующая информация

• дополнительная резюмирующая информация

• дополнительная дублирующая информация

• дополнительная иллюстративная информация

• вводная информация

Конструкции «иначе говоря, иными словами, что означает …» характерны для …

• дополнительная конкретизирующая информация

• дополнительная резюмирующая информация

• дополнительная дублирующая информация

• дополнительная иллюстративная информация

• вводная информация

Выделенная информация в тексте «В результате хозяйственной деятельности человека в атмосферу Земли ежегодно поступает около миллиарда тонн подкисляющих веществ: двуокиси серы, хлорида водорода, сероводорода, окислов азота и др.».

• дополнительная конкретизирующая информация

• дополнительная резюмирующая информация

• дополнительная дублирующая информация

• дополнительная иллюстративная информация

• вводная информация

Выделенная информация в тексте: «Существует много разных языков программирования, например, «Паскаль», «Бейсик», «С» ...».

• дополнительная конкретизирующая информация

• дополнительная резюмирующая информация

• дополнительная дублирующая информация

• дополнительная иллюстративная информация

• вводная информация

С самого начала своей научной деятельности М. В. Ломоносов руководствовался принципом сохранения вещества и движения (силы), который составлял неотъемлемую часть его представлений о явлениях, которые изучают естественные науки.

Компрессия. С самого начала своей научной деятельности М. В. Ломоносов руководствовался принципом сохранения вещества и движения (силы). Компрессия произведена за счет…

• преобразования нескольких предложений в одно

• исключения избыточной информации

• сокращения повтора слов

• исключения причастного оборота

• исключения придаточного предложения

Чтобы изготовить молибденовую шину, кремниевая пластина вначале покрывается тонким слоем двуокиси кремния, а затем молибденом. Компрессия. Для изготовления молибденовой шины кремниевая пластина вначале покрывается тонким слоем двуокиси кремния, а затем молибденом. Компрессия произведена за счет...

• преобразования нескольких предложений в одно

• исключения избыточной информации

• преобразования сложноподчиненного предложения в простое

• исключения причастного оборота

• исключения придаточного предложения

Текст. Качество жизни людей в значительно мере определяется уровнем загрязнения окружающей среды, т.е. повышением или возникновением в ней новых, обычно не характерных нее физических, химических, или экологических агентов, нередко приводящих к негативным последствиям.

Компрессия. Качество жизни людей в значительно мере определяется уровнем загрязнения окружающей сред.

• преобразования нескольких предложений в одно

• исключения избыточной информации

• преобразования сложноподчиненного предложения в простое

• исключения причастного оборота

• исключения дублирующей информации

В тексте «К середине XIX в. многочисленные опыты показали, что механическая энергия никогда не пропадает бесследно. Падает, например, молот на кусок свинца, и свинец нагревается вполне определенным образом. Силы трения тормозят тела, которые при этом разогреваются. На основании множества подобных наблюдений и обобщения опытных фактов был сформулирован закон сохранения энергии. Энергия в природе не возникает из ничего и не исчезает: количество энергии неизменно, она только переходит из одной формы в другую.» коммуникативная задача сформулирована в предложении…

Коммуникативная задача сформулирована в предложении…

• К середине XIX в. многочисленные опыты показали, что механическая энергия никогда не пропадает бесследно.

• Силы трения тормозят тела, которые при этом разогреваются.

• Энергия в природе не возникает из ничего и не исчезает: количество энергии неизменно, она только переходит из одной формы в другую.

• Падает, например, молот на кусок свинца, и свинец нагревается вполне определенным образом.

• На основании множества подобных наблюдений и обобщения опытных фактов был сформулирован закон сохранения энергии.