Asesmen Formatif Diagram Batang Kelas IV

Buatlah diagram batang berdasarkan data pada tabel di atas!

Pernyataan berikut yang sesuai dengan data diagram adalah...

• "Cublak-Cublak Suweng" memiliki pemilih lebih banyak daripada "Gasing"

• "Congklak" dan "Enggrang" memiliki selisih pemilih 4 siswa

• Total pemilih semua permainan adalah 40 siswa

• "Gobak Sodor" menduduki peringkat kedua terbanyak

Berdasarkan pola data, jika ditambahkan permainan baru "Bentengan" dengan 14 pemilih, pernyataan yang salah adalah...

• Engrang berada pada peringkat kedua terbanyak pemilihnya

• Cublak-Cublak Suweng tetap di posisi kelima terbanyak pemilihnya

• Gobak Sodor tetap di posisi terbawah sedikit pemilihnya

• Ada 2 permainan dengan lebih dari 13 pemilih

Bagaimana cara menggunakan data ini untuk mengajarkan toleransi?

• Memuji siswa yang memilih permainan paling populer

• Membentuk kelompok bermain campur dari semua permainan

• Melarang permainan dengan pemilih sedikit

• Menyamakan semua batang diagram secara paksa

Jika sekolah ingin mempromosikan permainan yang kurang populer untuk melestarikan keberagaman budaya, manakah strategi yang paling tepat?

• Hanya mengadakan lomba Engrang setiap tahun

• Menghapus Cublak-Cublak Suweng karena terlalu sulit

• Memasukkan semua permainan dalam pelajaran PJOK secara bergiliran

• Memaksa semua siswa memainkan Gasing